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初中信息技术课中学生自主学习能力的培养策略解析
被引量:
1
1
作者
张雪梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期238-238,共1页
初中信息技术学科是步入新时代之后形成的一种新学科;这门学科的实践性和趣味性比较强;对于学生开展自主学习方面具有很大的优势;而且在信息时代中;信息技术是人们必备的一种技能;无论是生活还是工作都充斥着信息技术;因此加强学生自主...
初中信息技术学科是步入新时代之后形成的一种新学科;这门学科的实践性和趣味性比较强;对于学生开展自主学习方面具有很大的优势;而且在信息时代中;信息技术是人们必备的一种技能;无论是生活还是工作都充斥着信息技术;因此加强学生自主学习能力;适应未来社会十分必要。本文通过一些探索需求培养学生自主学习能力的途径。
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关键词
初中
信息技术
自主学习
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职称材料
题名
初中信息技术课中学生自主学习能力的培养策略解析
被引量:
1
1
作者
张雪梅
机构
山东省潍坊市昌邑市北孟镇第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期238-238,共1页
文摘
初中信息技术学科是步入新时代之后形成的一种新学科;这门学科的实践性和趣味性比较强;对于学生开展自主学习方面具有很大的优势;而且在信息时代中;信息技术是人们必备的一种技能;无论是生活还是工作都充斥着信息技术;因此加强学生自主学习能力;适应未来社会十分必要。本文通过一些探索需求培养学生自主学习能力的途径。
关键词
初中
信息技术
自主学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中信息技术课中学生自主学习能力的培养策略解析
张雪梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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