湖南卫视《一年级》节目成功的受众心理分析

2014年第四季,湖南卫视以启蒙教育为主题,将节目视域投向小学一年级学龄儿童,强力打造《一年级》校园纪实节目,一经播出就获得了较高的收视率。本文力图对该节目进行解析,探求其成功的原因。一、从媒介受众的需求出发,激发受众的观看热情早在1959年,艾里户·卡兹就提出了"需求与满足"理论,在该理论中,他第一次定义了媒介受众在媒介消费中的机理和地位[1],自此,对媒介受众进行研究,探究受众对媒介的影响成为媒介研究的重点。

接受视域中的明星真人秀

2014年中国电视屏幕上明星真人秀节目可谓是蔚为大观,浙江卫视《奔跑吧兄弟》、《星星的密室》、湖南卫视的《花儿与少年》、江苏卫视的《明星到我家》、东方卫视的《两天一夜》、深圳卫视《极速前进》等,各大卫视主打明星牌,一时间明星真人秀充斥荧屏。本文试图从接受的角度对明星真人秀进行解析。