多媒体在机械设计基础教学中的应用

机械设计基础作为一门专业性很强的课程,一直都是教学中的难点。而多媒体教学形式活泼、新颖,能摆脱传统教学方式毫无生气、枯燥无味的课堂气氛,在机械设计基础教学中应用多媒体技术能收到锦上添花的效果。从机械设计基础教学入手,着重阐述了多媒体在机械设计基础教学中的应用,力图提高机械设计基础教学质量。

基于ANSYS的双圆弧齿轮的有限元分析

利用双圆弧齿轮的端面齿廓方程构建齿轮的基本齿廓,在Pro/E中建立轮齿单齿模型并通过Pro/E与ANSYS的接口将模型导入ANSYS中进行有限元分析,根据双圆弧齿轮的啮合过程的3个阶段,对轮齿分别施加7组面载荷及跑合后的圆弧齿轮传动啮合时轮齿受载进行计算,其结果为双圆弧齿轮的制造和实际应用提供了参考依据。

基于ANSYS的双圆弧齿轮的有限元分析

利用双圆弧齿轮的端面齿廓方程构建齿轮的基本齿廓,在Pro/E中建立轮齿单齿模型并通过Pro/E与ANSYS的接口将模型导入ANSYS中进行有限元分析,根据双圆弧齿轮的啮合过程的3个阶段,对轮齿分别施加7组面载荷及跑合后的圆弧齿轮传动啮合时轮齿受载进行计算,其结果为双圆弧齿轮的制造和实际应用提供了参考依据。

试析研究性教学在高职思想政治课中的运用

首先论述了研究性教学的重大意义，可激发学生兴趣，锻炼其独立思考能力。然后对该方法在高职思想政治课中的应用分析。

论现代文学欣赏方式及其理论基础

人们在不断寻觅探索的过程中发现,我国的文学已经达到了一定的高度,在现阶段的文学欣赏方式中可以将其大致分成两种欣赏方式:第一种是现代文学欣赏方式,第二种是古代文学欣赏方式,这两种欣赏方式存在着本质上的不同.而且现阶段我国现代文学以及理论都已经受到了西方文学的影响,所以就需要不断的转变现代文学的欣赏方式.本文主要从三个方面来进行阐述:第一个方面阐述了中国古代文学和现代文学之间的差距,第二个方面阐述了中国现代文学理论和文学评论深受理性主义的影响,第三个方面阐述了现代主义文学也有非理性主义和反理性主义的现代主义文学.