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题名科学游戏在幼儿学前教育中的运用
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作者
王洁
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机构
山东省潍坊市潍城区教师幼儿园
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第30期103-105,共3页
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文摘
幼儿阶段,孩子们都非常的喜欢各种游戏活动,所以学前教育开展的过程中,教师一定要让游戏教育活动在幼儿的教育过程中更加完整的展示出来,这样才能够让学前教育的教育效率获得更加明显的提升,保证幼儿可以在游戏活动当中获得更加长远的未来发展。学前教育作为一个人发展的初级阶段,也是最为基础的一个阶段,教师在开展课堂教学的过程中,应该注重将游戏活动贯穿于整个课堂教学过程中,保证幼儿可以在游戏的过程中进行知识内容的学习,给幼儿们带来更加直接的科学学习经验,给幼儿未来的科学知识学习打下一个更加坚固的基础,将幼儿培养为更加优秀的人才,给幼儿带来一个更加长远的未来发展。
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关键词
科学游戏
幼儿阶段
学前教育
应用策略
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分类号
G
[文化科学]
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