浅析中小学校园网建设

信息化已经成为社会发展最为重要的推动力。信息技术的发展使中小学面临新的机遇与挑战,学校教育要跟上信息时代的发展步伐,必须将信息化引入学校工作的各个方面之中,让信息化服务于学校的教育教学工作。这就需要学校搭建一个行之有效的平台——校园网站。

信息技术教学设计中的问题分析

高中信息技术新课程不再是单纯的知识、技术讲授，也不仅仅是上机练习和背诵考试。那么，信息技术课应该怎么样上昵？各种教学方式的运用应该如何锤炼、提高呢？每一位教师如何增进自己的课堂驾驭能力？在我们掌握了更多、更新的新课程理念之后，需要尽快地把理念转化到教育教学的行动中去。这就必须找好、找准新理念与新行动之间的有效操作中介——教学设计。教学设计被称作“桥梁科学”，它是我们实施新课程教学的关键。

中小学校园网管理与应用的实践研究

随着网络时代的到来，多媒体计算机和信息高速公路正以惊人的速度改变着我们的工作、交流、思维和生活方式。网络进入学校，给师生打开一条通向外面世界的高速公路，从根本上改变教育观念、课程结构和教学模式，培养具有创新精神和实践能力的全面发展的学生。

对信息技术学科课堂教学的探讨

在中小学普及信息技术教育已经成为实现教育现代化发展的必然趋势。信息技术教育是培养学生良好的信息素养,提高他们获取、处理、发布、应用信息的能力的重要途径,信息技术学科的建设与发展是实现这一目标的核心。信息技术课程在中小学中开设时间不长。

浅谈中小学信息技术学科课堂教学结构及教学方法原则关系

目前中小学信息技术学科课堂教学涌现出了一大批高效的课型、模式和方法,较好地落实了以学生动手实践为主线的新课程理念。但是还有不少课堂教师占用的时间太多,没有足够的时间锻炼培养学生的能力,课堂实效不高。有必要对中小学信息技术学科课堂教学结构及教学方法原则进行探讨。