让闲暇时间发挥最大价值——山东省潍坊广文中学学生闲暇时间利用管窥

自规范办学行为以来，学生的校外闲暇时间大大增加。据测算，包含周末、寒暑假、节假日在内的休闲时间约180天。如何使闲暇时间得到有效、有价值的利用，成了我们极为关注的问题。2012年4月，第六届课堂教学研讨月把闲暇时间利用作为一个课题，进行了多个维度的研究，形成了《潍坊广文中学学生闲暇时间利用实施方案》，2013年新学期开始实施，运行一年效果良好。

体育教师文化的影响因素及提升策略研究——评《体育教师文化诊断研究——以山东省为例》

文章作者运用文献资料法、逻辑分析等方法对著作《体育教师文化诊断研究——以山东省为例》进行了研究,结果显示:该著作在新课程改革和教师文化相关理论的指导下,丰富和发展了体育教师文化诊断理论,有效建构了体育教师文化的诊断体系,科学合理地对体育教师文化现实状态进行了诊断。

高中历史讨论式学习的开展探究

高中历史讨论式学习的开展是一种探究性教学方法,旨在激发学生的思辨能力和批判性思维。通过讨论,学生可以深入理解历史事件的背景、原因和影响,培养他们的独立思考能力和团队合作精神。讨论式学习还可以帮助学生培养批判性思维和判断能力,提高他们的历史素养。文章重点分析了实施讨论式学习的策略,以期为未来高中历史教学提供有益的参考。

浅谈高中英语教学中学生语感的培养

英语语感的培养是英语教学中重要的一环，英语语感的培养有利于学生英语成绩的提高，有利于高中英语的教学。本文在这里针对高中英语教学中存在的一些问题，提出通过加强朗读训练、听说读写能力训练、英语思维能力训练等教学手段来培养学生的英语语感，提高学生的英语水平。

开学第一课让德育先行

一场疫情,注定了2020年的与众不同。开学后第一个班会,笔者以这场疫情为背景,与同学们展开了一场心灵对话。一、唤醒责任与担当意识在科学防控、致敬英雄、自我行动等方面,结合视频、图片、具体事例,利用网络平台开辟德育新阵地,讲述来自全国各地的抗疫英雄故事.带领同学们挖掘隐藏在这些事例背后的精神内涵,引导学生感受爱国、责任、担当、团结在这次疫情中发挥出来的强大力量,从而使学生的思想得到洗礼。

中学化学教学中发展性评价的初步研究

现代的教学手段和陈旧的教学手段对于评估上存在着很大的差异性。现代的教学着重的是对学生多方面发展进行评估,在化学科目的教学程序方面表现的尤为突出。化学是实践和操作性很高的学科,倘若仅仅凭借陈旧的教学理念来实行评估,对于学生的全面进步将会发生阻拦。

高中体育教学中学生终身体育意识的培养路径探析

随着当前经济发展水平的不断提升以及教育改革工作的深入实施,对于身体健康问题大家关注度是越来越高。在当前教育改革中,尤其是体育课程教学中更加注重于对学生终身体育意识的培养。作者在本文中分析和论证了当前我国体育课程教学中存在的基本问题,研究体育老师在课程教学中创新课程教学理念和方法,对学生终身体育意识进行有效地培养,从而提升高中体育课程的教学质量。

高中政治议题式教学的探究——以高阶思维的培养为例

高中政治学科具有较强的思想性、综合性和逻辑性。高中生在学习政治学科中的经济学原理、哲学原理等重点知识时,需要结合课内外信息进行归纳、比较、多重论证。因此,高阶思维品质对于政治学科的学习至关重要。议题式教学方法突破了传统死记硬背模式,在新课程改革背景下应运而生,推动了政治教学的发展。通过议题的确立,可以引导学生合作探究、师生互动,对于培养学生高阶思维品质和探究能力具有重要意义。笔者根据自身的教学经验,探究高中政治议题式教学中高阶思维培养的策略。

维持性血液透析患者饮食营养干预的实施意义探究

目的研究并探讨对维持性血液透析患者实施饮食营养干预的临床效果和意义,并分析该方法的可靠性。方法将我院从2013年10月22日至2014年11月22日期间选取的96例维持性血液透析患者进行研究,将96例维持性血液透析患者随机分为对照组(48例)以及实验组(48例),对照组患者给予常规的治疗和护理,实验组患者在对照组患者基础上再添加饮食营养干预。比较两组患者的营养状况。结果实验组患者测量的Alb、Hb、PA的水平值显著高于对照组患者(P<0.05),具有统计学意义。结论对维持性血液透析患者实施饮食营养干预可以改变患者的营养状况,值得进行借鉴。

如何上好基尔霍夫定律

基尔霍夫定律是电路基础中的基本定律，也是学习电路必备知识之一，基尔霍夫定律虽不是电路基础中最难理解的定律，但是要想学透并深入理解且能熟练应用却是教学的重中之重，本文就如何讲好基尔霍夫定律提出了自己的见解，

普通高中分层走班:变革与收获

分层走班制教学意味着打破原有固定编班制、统一开设必修课的旧秩序，建立行政班与教学班并存、必修课与选修课兼有、师生双向选择的教学新秩序。这项本质性的变革必然引发一系列的矛盾和问题。其中，有认识问题，也有实际问题。我校始于2011年的分层走班制教学在破解矛盾和问题的过程中不断完善，已经基本形成比较成熟的教学新秩序。

膜类脂组成和脂肪酸含量对种子耐干性的影响

种子的耐干性与膜脂的组成和脂肪酸含量有一定关系,与质膜中脂肪酸的不饱和度关系可能更为密切。分别选用代表淀粉类、蛋白质类和油料类种子的玉米(Zea maysL.)、榆树(Ulmus pumilaL.)和草红花(Carthamus tinctoriusL.)种子为试材,运用薄层层析法和气相色谱法研究了3种类型种子膜类脂的组成,通过分析不同品种间生物膜类脂的组成差异对细胞膜结构和功能的影响,进而揭示不同类型种子耐干性的关系。结果表明:3类种子中榆树种子的极性脂组成最丰富且含量最多,玉米种子次之,草红花种子最少,说明膜类脂在蛋白质类种子生物膜中起的作用大于油料类和淀粉类种子;不同类型种子膜类脂的组成明显不同,脂肪酸含量变化显著,表明不同的膜类脂组分在保持膜系统的完整性和生物膜正常的代谢过程中所起的作用不同,油料种子草红花具有特殊的耐干机理。

生物学教学中直观教具的使用原则

直观教学对于帮助学生理解教学内容、提高学习生物学的兴趣、取得良好的课堂教学效果具有重要意义。而在生物学直观教学中离不开各种直观教具，例如活的生物体、生物标本、模型、挂图等。如何充分利用好这些直观教具是成功进行教学的关键。

金银花在防治畜禽疾病中的应用及前景

本文就金银花的活性成分、药理作用和防治畜禽疾病中的应用等方面进行了综述,并对金银花在畜禽养殖中的发展前景提出了看法。

高中物理课堂学习笔记之我见

在高中的基础学科中，物理是需要高度重视的，对于我们高中学生而言，物理知识也是学习难度比较大的学科．高中物理的综合性比较强，其中所涉及到的知识点也相对较多．要学好高中物理学科，就要做好课堂学习笔记，不仅可以提高独立思考能力，而且还可以养成良好的学习习惯，以使得物理知识的学习质量提高，自身的物理综合素养也能够得以培养．

多媒体技术在高中数学教学中的有效应用策略

随着现代信息技术的不断发展以及教育工具的不断革新,多媒体技术被广泛应用于高中数学教学中.多媒体凭借其丰富多彩的内容以及形象化知识展示的能力受到许多教师和学生的喜爱.本文将从“巧妙结合新旧知识”、“合理规划教学内容”、“适当使用趣味教学”以及“综合开展复习任务”四个方面论述在高中数学教学中如何有效运用多媒体技术.

形成性评价在高中英语写作教学中的应用

在高中英语写作教学中,英语课程的评价体系要体现"评价主体的多元化和评价形式多样化"的原则,评价应关注学生综合运用语言能力的发展过程以及学习的效果,采用形成性评价与终结性评价相结合的方式。教师要关注学生在写作中动态的发展,着眼学生潜力的发展,让评价贯穿于学生写作的始终。

数字化教学手段在中小学音乐课堂中的运用

随着科技的发展、计算机的普及,传统的教学模式受到了极大的冲击。音乐教学不再局限于一个老师面对几十个学生,一支粉笔、一张嘴、一架钢琴,教师讲,学生听这种传统模式。利用数字化教学手段对中小学音乐教育的传统教学模式进行改革,已是人心所向,大势所趋。数字化教学是音乐教育改革的首选方式。

一种SVG与并联电容器协调运行的无功补偿装置研究

随着电力系统中冲击性感性负荷的不断渗透,无功功率补偿技术越来越受重视。在总结传统无功补偿装置工作原理和运行特点的基础上,提出一种静止无功发生器与并联电容器协调运行的混合无功补偿装置,并对其电路拓扑和控制方法进行设计。通过PSCAD仿真软件,对所提新型无功补偿装置进行仿真验证,仿真结果表明该补偿装置能降低SVG容量并且具有良好的无功补偿效果。