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初中生课外阅读情况的调查报告 被引量:3
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作者 郝忠勇 《当代教育科学》 北大核心 2007年第5期96-98,共3页
对今天的孩子——新世纪的主人来说,课堂里的知识已经满足不了他们的强烈的求知欲,他们的思想需要从教科书中驰骋出来。我们鼓励孩子多阅读一些课外书,培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯。那么,被苏轼知任太守时称赞为“至今东武... 对今天的孩子——新世纪的主人来说,课堂里的知识已经满足不了他们的强烈的求知欲,他们的思想需要从教科书中驰骋出来。我们鼓励孩子多阅读一些课外书,培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯。那么,被苏轼知任太守时称赞为“至今东武遗风在,十万人家尽读书”的诸城市,当今的初中生课外阅读状况如何?他们课外阅读需要读些什么书?全市有多少学生能保持正常的课外阅读?阅读的氛围怎样?我们的初中生到底需要什么样的阅读?……带着这些问题,我们利用9-11月份初中教学视导的机会,进行了一次全市大范围摸底调查,共走访20多处乡镇(街道)中心校200余名学生,组织了二十余场座谈,还重点抽样选取了市直、街道、平原、山区较有代表性的龙源、西郊、密州、龙都、舜王、吕标、昌城、百尺河、皇华、相州、辛兴、马庄、林家村、瓦店、桃园等15所初中的20个班级,发放调查问卷上千份,收回705份。现将调查了解的情况作一分析。 展开更多
关键词 阅读情况 初中生 课外书 课外阅读状况 阅读习惯 阅读兴趣 阅读需要 教学视导
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