加强初高学段衔接,全面提升育人实效

“新高考”政策实施以来,国家人才选拔模式发生了深刻变化,对初高学段衔接提出了更高要求。之所以要加强初高衔接,究其原因,在于基础教育具有连贯性和一致性,必须从教育体系上全面认识和提升教学质量。如何加强初高学段衔接,山东省潍坊未来实验学校做出了如下探索——一要遵循以生为本的原则。

动手实践复盘知识 思考探究习得技能--一节“综合与实践”复习课的探索

"综合与实践"复习课不仅能巩固基础知识与基本技能、调动学生的积极性,还能丰富学生的数学活动经验,提升分析与解决问题的能力,发展数学核心素养。通过折纸的数学活动,引导学生经历动手"折"、动笔"画"、严谨"证"的过程,体会几何研究从直观感受到严谨推理的过程,助力其形成关键能力和必备品格。