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如何开展幼儿园阅读教学
1
作者
袁娜娜
《中华少年》
2018年第23期258-258,共1页
幼儿园阅读是学生日后学习其他科目的重要基础,影响着学生日后学习成绩与学习能力,也深刻地影响着学生的长远发展,所以开展幼儿园阅读教学尤为重要。本文分三部分展开分析,前两部分简单的进行幼儿园开展阅读教学重要性分析,幼儿园学生...
幼儿园阅读是学生日后学习其他科目的重要基础,影响着学生日后学习成绩与学习能力,也深刻地影响着学生的长远发展,所以开展幼儿园阅读教学尤为重要。本文分三部分展开分析,前两部分简单的进行幼儿园开展阅读教学重要性分析,幼儿园学生基本情况分析与当前阅读教学目标分析,最后一部分重点说明开展幼儿园阅读教学的方法与途径。
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关键词
阅读
幼儿园
兴趣
常规
原文传递
题名
如何开展幼儿园阅读教学
1
作者
袁娜娜
机构
山东省潍坊滨海经济技术开发区希望幼儿园
出处
《中华少年》
2018年第23期258-258,共1页
文摘
幼儿园阅读是学生日后学习其他科目的重要基础,影响着学生日后学习成绩与学习能力,也深刻地影响着学生的长远发展,所以开展幼儿园阅读教学尤为重要。本文分三部分展开分析,前两部分简单的进行幼儿园开展阅读教学重要性分析,幼儿园学生基本情况分析与当前阅读教学目标分析,最后一部分重点说明开展幼儿园阅读教学的方法与途径。
关键词
阅读
幼儿园
兴趣
常规
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
如何开展幼儿园阅读教学
袁娜娜
《中华少年》
2018
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