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“123”功夫课程的实践与创新--潍坊锦华学校校本课程研发
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作者 付晓卿 袁玉芹 刘永美 《中国德育》 2021年第24期62-65,共4页
潍坊锦华学校立足新时代发展需要,聚焦学生发展,将国家课程内容融合、延展,根据习近平总书记提出的“六个下功夫”,创造性地构建了“123”功夫课程,旨在夯实学生的核心素养,培育时代新人。一、“1”即一个核心:落实立德树人根本任务课... 潍坊锦华学校立足新时代发展需要,聚焦学生发展,将国家课程内容融合、延展,根据习近平总书记提出的“六个下功夫”,创造性地构建了“123”功夫课程,旨在夯实学生的核心素养,培育时代新人。一、“1”即一个核心:落实立德树人根本任务课程是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。 展开更多
关键词 核心素养 时代新人 立德树人 时代发展需要 实践与创新 人才培养质量 校本课程研发 课程内容
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