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语文课程的新理念与阅读教学的新策略
被引量:
1
1
作者
邢利军
张英
《中国校外教育》
2018年第7期148-148,共1页
语文教学必须采取有效的阅读教学行为。语文教学内容庞杂,语文教师需要寻找相应的新策略,转变阅读教学理念。从教学价值观以及教学方式上对阅读教学新策略进行阐述,力求不断提语文教学的质量。
关键词
语文课程
阅读教学
策略
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职称材料
让文化成为学校发展的灵魂
2
作者
袁月娥
《教育家》
2016年第46期50-51,共2页
2007年,有着20年教育经历的笔者通过竞聘来到了山东省潍坊高新双语学校,成为学校的首任校长。建校初期,高新学校只“新”不“高”——学校新,百事待举,百业待创;校长新,初生牛犊,初出茅庐;老师新,90%是新毕业的青年教师;学生新,全校只有...
2007年,有着20年教育经历的笔者通过竞聘来到了山东省潍坊高新双语学校,成为学校的首任校长。建校初期,高新学校只“新”不“高”——学校新,百事待举,百业待创;校长新,初生牛犊,初出茅庐;老师新,90%是新毕业的青年教师;学生新,全校只有120名学生,100名是新一年级学生;管理干部大多也是没有管理经验的新人。面对此种情况,笔者暗暗下定决心,一定要让每一位老师在教育这片沃土上找到自己的价值感,让这些天真烂漫的孩子在这里度过他们幸福快乐的童年。为此,笔者带领全体教师,九年如一日,坚持打造一种文化、三支队伍。
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关键词
学校发展
校园生活
家长资源
教师角色
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职称材料
谈小学语文“作文评改超市”
3
作者
赵雯
《华夏教师》
2020年第23期66-67,共2页
评价学生的作文并不是一件轻松的事情,教师自身花费大量的时间和精力所完成的作文批改往往无法获得与付出成正比的回报。为了改善这种情况,可以开办“作文评改超市”。
关键词
小学语文
作文评改
超市
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职称材料
通识培训:让教师享受成长之乐
4
作者
袁月娥
《教育家》
2016年第42期28-29,共2页
时下,全国各地'名师热'不断升温,学校造名师,抢名师,家长择名师,名师可贵,名师难求。怎样才能让自己拥有更多的名师呢?
关键词
通识培训
教师专业成长
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职称材料
通识培训:让教师享受成长之乐
5
作者
袁月娥
《教育家》
2016年第43期34-35,共2页
时下,全国各地'名师热'不断升温,学校造名师、抢名师,家长择名师、名师可贵,名师难求。怎样才能让学校拥有更多的名师呢?名师是怎样炼成的2007年山东省潍坊高新双语学校建校,教师队伍90%是刚刚毕业的青年教师。这样的师资队伍...
时下,全国各地'名师热'不断升温,学校造名师、抢名师,家长择名师、名师可贵,名师难求。怎样才能让学校拥有更多的名师呢?名师是怎样炼成的2007年山东省潍坊高新双语学校建校,教师队伍90%是刚刚毕业的青年教师。这样的师资队伍何以立校?我们迫切需要的是教师的快速成长。于是。
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关键词
通识培训
教师专业成长
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职称材料
挖掘教学资源 实现信息教学——《圆的认识》一课的信息化教学设计
6
作者
程莹莹
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期215-216,共2页
一、教材分析:新课标指出学生要了解一些平面图形的基本特征;掌握测量、识图和画图的基本方法;并在观察,实验,猜想,验证等活动中发展合情推理能力,能比较清楚的表达自己的思考过程与结果。青岛版六上第五单元的完美的圆就是小学段学习...
一、教材分析:新课标指出学生要了解一些平面图形的基本特征;掌握测量、识图和画图的基本方法;并在观察,实验,猜想,验证等活动中发展合情推理能力,能比较清楚的表达自己的思考过程与结果。青岛版六上第五单元的完美的圆就是小学段学习的最后一个平面图形,将系统学习圆的认识,进行周长公式的探究和面积公式的推导;这一课是认识圆的起始课,要掌握圆的各部分名称及直径与半径之间的关系,为后面学习圆的周长、圆的面积以及圆柱和圆锥等知识打下基础。
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关键词
信息化教学设计
信息教学
起始课
平面图形
圆的面积
圆的周长
圆的认识
新课标
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职称材料
“六品六艺”托起学生核心素养
7
作者
袁月娥
《教育家》
2018年第47期54-55,共2页
自潍坊高新双语学校建校以来,我们打造了'乐化'教育、通识培训、生活德育、创新教育等一个个闪亮的教育品牌,将学校对学生的培养目标与中国学生核心发展素养相衔接,发展成独具特色的素养内涵培养体系,并以此建构学校课程、课堂...
自潍坊高新双语学校建校以来,我们打造了'乐化'教育、通识培训、生活德育、创新教育等一个个闪亮的教育品牌,将学校对学生的培养目标与中国学生核心发展素养相衔接,发展成独具特色的素养内涵培养体系,并以此建构学校课程、课堂,组织设计活动,创新评价体系,突出强调培养有高尚精神追求、有生活品质、有责任担当的人。
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关键词
学生核心素养
课程体系
双语学校
理性思维
人与自我
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职称材料
巧用多媒体激活低年级数学课堂教学
8
作者
姚瑞兰
《电脑乐园》
2018年第2期29-29,共1页
当前计算机的运用较为广泛,教育行业在改革过程中也选择了多媒体教学作为课堂的辅助工具。那么小学数学课堂教学就应当 选择多媒体技术作为教学工具,将比较难懂的知识、内容转变为清晰、明确的知识点,最终学生在这样的数学课堂中思维可...
当前计算机的运用较为广泛,教育行业在改革过程中也选择了多媒体教学作为课堂的辅助工具。那么小学数学课堂教学就应当 选择多媒体技术作为教学工具,将比较难懂的知识、内容转变为清晰、明确的知识点,最终学生在这样的数学课堂中思维可以更加开阔, 并有更多的兴趣投入到学习中。本文主要讲述了如何巧用多媒体技术激活低年级数学课堂,并提升学生的学习兴趣。
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关键词
多媒体
数学课堂
计算机
教学结构
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职称材料
探究信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路
9
作者
金美霞
《电脑乐园》
2018年第1期97-97,共1页
随着互联网时代的发展,我国小学教育由传统的教学模式发展至以信息化教学平台为主的新模式,更加注重先进技术的应用, 将课本知识生活化、趣味化,以便学生理解。其中作为基础学科之一的数学科目历来占据教育工作的主要地位,新时代下的教...
随着互联网时代的发展,我国小学教育由传统的教学模式发展至以信息化教学平台为主的新模式,更加注重先进技术的应用, 将课本知识生活化、趣味化,以便学生理解。其中作为基础学科之一的数学科目历来占据教育工作的主要地位,新时代下的教育在不断引 进信息化教学平台,本文旨在探究其引进思路,以期对未来小学数学教育做出微薄的贡献。
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关键词
小学数学
信息化教学平台
引入思路
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职称材料
坚守教育情怀,做虔诚的教育者
10
作者
曹荣锋
邱增欣
《中华少年》
2016年第36期286-286,共1页
教育情怀的第一核心特质,应该是关注人的发展,关注人的成长,关注人的未来,并且深深懂得人的重要,以及人在这个地球上的不可替代性。教育情怀更是教育者对教育所产生的一种心灵状态,达到的一种心灵境界。它指向一种执着的大爱。朱自清曾...
教育情怀的第一核心特质,应该是关注人的发展,关注人的成长,关注人的未来,并且深深懂得人的重要,以及人在这个地球上的不可替代性。教育情怀更是教育者对教育所产生的一种心灵状态,达到的一种心灵境界。它指向一种执着的大爱。朱自清曾说:'教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。'爱是教育情怀的魂魄。
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关键词
教育者
教育情怀
教育理念
原文传递
题名
语文课程的新理念与阅读教学的新策略
被引量:
1
1
作者
邢利军
张英
机构
山东省
济宁市兖州区大安镇前官小学
山东省潍坊高新双语学校
出处
《中国校外教育》
2018年第7期148-148,共1页
文摘
语文教学必须采取有效的阅读教学行为。语文教学内容庞杂,语文教师需要寻找相应的新策略,转变阅读教学理念。从教学价值观以及教学方式上对阅读教学新策略进行阐述,力求不断提语文教学的质量。
关键词
语文课程
阅读教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让文化成为学校发展的灵魂
2
作者
袁月娥
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《教育家》
2016年第46期50-51,共2页
文摘
2007年,有着20年教育经历的笔者通过竞聘来到了山东省潍坊高新双语学校,成为学校的首任校长。建校初期,高新学校只“新”不“高”——学校新,百事待举,百业待创;校长新,初生牛犊,初出茅庐;老师新,90%是新毕业的青年教师;学生新,全校只有120名学生,100名是新一年级学生;管理干部大多也是没有管理经验的新人。面对此种情况,笔者暗暗下定决心,一定要让每一位老师在教育这片沃土上找到自己的价值感,让这些天真烂漫的孩子在这里度过他们幸福快乐的童年。为此,笔者带领全体教师,九年如一日,坚持打造一种文化、三支队伍。
关键词
学校发展
校园生活
家长资源
教师角色
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈小学语文“作文评改超市”
3
作者
赵雯
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《华夏教师》
2020年第23期66-67,共2页
文摘
评价学生的作文并不是一件轻松的事情,教师自身花费大量的时间和精力所完成的作文批改往往无法获得与付出成正比的回报。为了改善这种情况,可以开办“作文评改超市”。
关键词
小学语文
作文评改
超市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
通识培训:让教师享受成长之乐
4
作者
袁月娥
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《教育家》
2016年第42期28-29,共2页
文摘
时下,全国各地'名师热'不断升温,学校造名师,抢名师,家长择名师,名师可贵,名师难求。怎样才能让自己拥有更多的名师呢?
关键词
通识培训
教师专业成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
通识培训:让教师享受成长之乐
5
作者
袁月娥
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《教育家》
2016年第43期34-35,共2页
文摘
时下,全国各地'名师热'不断升温,学校造名师、抢名师,家长择名师、名师可贵,名师难求。怎样才能让学校拥有更多的名师呢?名师是怎样炼成的2007年山东省潍坊高新双语学校建校,教师队伍90%是刚刚毕业的青年教师。这样的师资队伍何以立校?我们迫切需要的是教师的快速成长。于是。
关键词
通识培训
教师专业成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
挖掘教学资源 实现信息教学——《圆的认识》一课的信息化教学设计
6
作者
程莹莹
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期215-216,共2页
文摘
一、教材分析:新课标指出学生要了解一些平面图形的基本特征;掌握测量、识图和画图的基本方法;并在观察,实验,猜想,验证等活动中发展合情推理能力,能比较清楚的表达自己的思考过程与结果。青岛版六上第五单元的完美的圆就是小学段学习的最后一个平面图形,将系统学习圆的认识,进行周长公式的探究和面积公式的推导;这一课是认识圆的起始课,要掌握圆的各部分名称及直径与半径之间的关系,为后面学习圆的周长、圆的面积以及圆柱和圆锥等知识打下基础。
关键词
信息化教学设计
信息教学
起始课
平面图形
圆的面积
圆的周长
圆的认识
新课标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“六品六艺”托起学生核心素养
7
作者
袁月娥
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《教育家》
2018年第47期54-55,共2页
文摘
自潍坊高新双语学校建校以来,我们打造了'乐化'教育、通识培训、生活德育、创新教育等一个个闪亮的教育品牌,将学校对学生的培养目标与中国学生核心发展素养相衔接,发展成独具特色的素养内涵培养体系,并以此建构学校课程、课堂,组织设计活动,创新评价体系,突出强调培养有高尚精神追求、有生活品质、有责任担当的人。
关键词
学生核心素养
课程体系
双语学校
理性思维
人与自我
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用多媒体激活低年级数学课堂教学
8
作者
姚瑞兰
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《电脑乐园》
2018年第2期29-29,共1页
文摘
当前计算机的运用较为广泛,教育行业在改革过程中也选择了多媒体教学作为课堂的辅助工具。那么小学数学课堂教学就应当 选择多媒体技术作为教学工具,将比较难懂的知识、内容转变为清晰、明确的知识点,最终学生在这样的数学课堂中思维可以更加开阔, 并有更多的兴趣投入到学习中。本文主要讲述了如何巧用多媒体技术激活低年级数学课堂,并提升学生的学习兴趣。
关键词
多媒体
数学课堂
计算机
教学结构
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
探究信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路
9
作者
金美霞
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《电脑乐园》
2018年第1期97-97,共1页
文摘
随着互联网时代的发展,我国小学教育由传统的教学模式发展至以信息化教学平台为主的新模式,更加注重先进技术的应用, 将课本知识生活化、趣味化,以便学生理解。其中作为基础学科之一的数学科目历来占据教育工作的主要地位,新时代下的教育在不断引 进信息化教学平台,本文旨在探究其引进思路,以期对未来小学数学教育做出微薄的贡献。
关键词
小学数学
信息化教学平台
引入思路
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
坚守教育情怀,做虔诚的教育者
10
作者
曹荣锋
邱增欣
机构
山东省潍坊高新双语学校
出处
《中华少年》
2016年第36期286-286,共1页
文摘
教育情怀的第一核心特质,应该是关注人的发展,关注人的成长,关注人的未来,并且深深懂得人的重要,以及人在这个地球上的不可替代性。教育情怀更是教育者对教育所产生的一种心灵状态,达到的一种心灵境界。它指向一种执着的大爱。朱自清曾说:'教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。'爱是教育情怀的魂魄。
关键词
教育者
教育情怀
教育理念
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文课程的新理念与阅读教学的新策略
邢利军
张英
《中国校外教育》
2018
1
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职称材料
2
让文化成为学校发展的灵魂
袁月娥
《教育家》
2016
0
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职称材料
3
谈小学语文“作文评改超市”
赵雯
《华夏教师》
2020
0
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职称材料
4
通识培训:让教师享受成长之乐
袁月娥
《教育家》
2016
0
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职称材料
5
通识培训:让教师享受成长之乐
袁月娥
《教育家》
2016
0
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职称材料
6
挖掘教学资源 实现信息教学——《圆的认识》一课的信息化教学设计
程莹莹
《散文选刊(中旬刊)》
2020
0
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职称材料
7
“六品六艺”托起学生核心素养
袁月娥
《教育家》
2018
0
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职称材料
8
巧用多媒体激活低年级数学课堂教学
姚瑞兰
《电脑乐园》
2018
0
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职称材料
9
探究信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路
金美霞
《电脑乐园》
2018
0
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职称材料
10
坚守教育情怀,做虔诚的教育者
曹荣锋
邱增欣
《中华少年》
2016
0
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