技术赋能,薄弱学校变道超车

7年前,凤凰学校建校时面对的是一个窘境:地处城乡接合部,办学条件极其有限,师资力量相对薄弱,学校70%的生源为附近村改居居民子女和外来务工人员随迁子女。如何让每名学生都能享受优质公平的教育,自信、阳光地成长,成为摆在全体干部教师面前的一道难题。凤凰学校领导班子转换视角、精准分析、达成共识:顺应信息化时代的发展潮流,秉持"大爱成大家"的办学理念,建设一所面向未来的智慧学校。

基于核心素养的中学数学习题训练六诀窍的实践研究

随着课革的不断深入 , 核心素养为数学教学指明了方向 , 落实数学核心素养也成了必然趋势。习题训练是数学教学的重要组成部分,在核心素养引领下,中学数学教学更加关注学生对习题训练技巧的掌握。如何使学生更加高效地掌握解题技巧,成为教师在教学工作中重点关注的问题。教师可以通过精选习题、规范解题步骤、小组评价激励、错题跟踪等多种方式指导学生进行有效的习题训练,从而解决学生在数学学习中存在的问题。在精选的题型训练中,充分挖掘学生无限的潜力,提高学生的数学学习能力,提升学生数学素养,促进教师专业素质的提升。本文结合自己的教学实践 , 针对中学数学习题训练情况提出有效的策略 , 供广大同行参考。