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浅谈儒墨道法与教学智慧
1
作者
李蒙
《神州》
2011年第10期72-72,74,共2页
书是贮存人类经验的载体。中华民族在漫长的历史岁月里累积了丰富的经验,这些经验凝聚在一起。形成了悠久璀璨的中华文明,而承载这文明的。便是那一部部厚重的典籍。翻开这些古籍,我们便会得到一座尘封的智慧宝库。这其中,我们最熟...
书是贮存人类经验的载体。中华民族在漫长的历史岁月里累积了丰富的经验,这些经验凝聚在一起。形成了悠久璀璨的中华文明,而承载这文明的。便是那一部部厚重的典籍。翻开这些古籍,我们便会得到一座尘封的智慧宝库。这其中,我们最熟识的,莫过于儒墨道法四家的学说了。今天.我就根据自己的教学成长经历,浅谈一下读这些书,对个人教育智慧的增长有何作用。
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关键词
教学智慧
道法
中华文明
中华民族
成长经历
教育智慧
经验
历史
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题名
浅谈儒墨道法与教学智慧
1
作者
李蒙
机构
山东省烟台一中南区语文组
出处
《神州》
2011年第10期72-72,74,共2页
文摘
书是贮存人类经验的载体。中华民族在漫长的历史岁月里累积了丰富的经验,这些经验凝聚在一起。形成了悠久璀璨的中华文明,而承载这文明的。便是那一部部厚重的典籍。翻开这些古籍,我们便会得到一座尘封的智慧宝库。这其中,我们最熟识的,莫过于儒墨道法四家的学说了。今天.我就根据自己的教学成长经历,浅谈一下读这些书,对个人教育智慧的增长有何作用。
关键词
教学智慧
道法
中华文明
中华民族
成长经历
教育智慧
经验
历史
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
浅谈儒墨道法与教学智慧
李蒙
《神州》
2011
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