期刊文献+
共找到18篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
撑起群鹰展翅翱翔的蓝——烟台市牟平区新牟小学德育实践活动纪实
1
作者 程乔罡 王振华 张志强 《中国德育》 2004年第11期40-42,共3页
《基础教育课程改革纲要》的德育目标中明确指出:要使学生具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力以及环境意识。如何达成这些目标呢?善于开拓的新牟小学的领导者开始了思索,他们认为德育不是空洞的说教,更... 《基础教育课程改革纲要》的德育目标中明确指出:要使学生具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力以及环境意识。如何达成这些目标呢?善于开拓的新牟小学的领导者开始了思索,他们认为德育不是空洞的说教,更不是粗暴的命令,德育是春风化雨,德育是夜雨润花,是一种持之以恒的感染、熏陶和诱导,是创造各种条件开展活动让学生去感悟、去心得,是让学生在真实的实践活动中获得生动体验的过程。于是,“小学德育综合实践活动的深化与研究”在新牟小学轰轰烈烈地开展起来。他们将学生的视野引向丰富多彩的家庭、学校、社会,引领学生在辽阔无垠的实践海洋中尽情遨游,在与浪花的搏击中获得真知与体验,在历练自我的过程中感悟自身道德水平提升的成功喜悦…… 展开更多
关键词 学生 小学德育 实践活动 《基础教育课程改革纲要》 持之以恒 熏陶 体验 真知 自身 努力
原文传递
小学德育教育与心理健康教育融合的策略分析
2
作者 张菲菲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期154-157,共4页
随着国家教育事业高质量发展,小学生心理健康教育工作受到越来越多的关注,《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》指出新时代学生心理健康工作要坚持健康第一、坚持全面发展,这就要求教师要主动营造良好... 随着国家教育事业高质量发展,小学生心理健康教育工作受到越来越多的关注,《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》指出新时代学生心理健康工作要坚持健康第一、坚持全面发展,这就要求教师要主动营造良好的学习环境,加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。在素质教育思想指导下,小学德育工作能与心理健康教育工作进行有效整合,从而使学生全面发展。文章将在这篇文章中对小学德育和心理健康教育相结合的具体措施进行探讨,以期能更好地促进学生全面发展,为学生内在品质的优化打下坚实基础。 展开更多
关键词 心理健康教育 德育 整合 策略 联系
下载PDF
创新图书管理机制 提高图书运用实效
3
作者 姜树妍 《学苑教育》 2018年第13期89-89,共1页
学校图书室工作是学校教育资源建设的重要组成部分,在图书室管理工作中,我们坚持以读者为本、以服务学校教育教学工作为宗旨,通过提高图书管理员素质,创新图书管理机制,提高图书借阅周转率等策略创造性地开展图书室的管理工作,努力为师... 学校图书室工作是学校教育资源建设的重要组成部分,在图书室管理工作中,我们坚持以读者为本、以服务学校教育教学工作为宗旨,通过提高图书管理员素质,创新图书管理机制,提高图书借阅周转率等策略创造性地开展图书室的管理工作,努力为师生的阅读创造条件,让学校图书室发挥其应有的功能和作用,使阅读效益得到有效地提高。 展开更多
关键词 图书管理 阅读效益 创新
下载PDF
浅谈提高小学信息技术教学有效性的思考
4
作者 杜名录 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第24期233-233,共1页
如今随着我国科学技术的不断跟进,现如今我国小学教育中信息技术教育已经逐渐的成为了小学教育重点关注的对象,因为现代化信息化的教育对于小学生而言是非常重要的,同时对于国内人们的素质也同样具有非常重大的意义。现在小学的信息技... 如今随着我国科学技术的不断跟进,现如今我国小学教育中信息技术教育已经逐渐的成为了小学教育重点关注的对象,因为现代化信息化的教育对于小学生而言是非常重要的,同时对于国内人们的素质也同样具有非常重大的意义。现在小学的信息技术课堂教学有效性不是很高,反而是影响了小学教育发展的关键因素,导致当下小学生缓慢的生长成才。因此,要想提高小学信息技术教学,首要的任务就是教师,大力加强教师的素质,不断的完善现如今小学教育的教学方式,进而有效的激发小学生对学习的兴趣,同时最重要的还是在小学生的应用能力上进行高强度重视,只有这样才能更好的提高现如今小学教育阶段中课堂教学的效率,并最终完成营造良好且高效课堂教学的目的。 展开更多
关键词 小学信息教学 有效性思考 提高信息教学的策略
下载PDF
注重细节,成就课堂
5
作者 崔远红 《山东教育》 2020年第27期107-108,共2页
去年冬天,我有幸参加了烟台市小学综合实践优质课评选活动。作为评委,我认真观摩了所在会场的所有课堂教学。本届优质课的选课内容主要依据教材,每一位授课老师对教学设计都做了精心充分的准备。几天下来,我发现,凡是好课,都注重细节的... 去年冬天,我有幸参加了烟台市小学综合实践优质课评选活动。作为评委,我认真观摩了所在会场的所有课堂教学。本届优质课的选课内容主要依据教材,每一位授课老师对教学设计都做了精心充分的准备。几天下来,我发现,凡是好课,都注重细节的打磨,细节处理得越细,越给人留下深刻的印象。巧用音乐,激活课堂音乐,可以放松人的紧张情绪,舒缓人的精神状态。课堂上,如果能在合适的时机,出示一段优美的乐曲,立即就会起到渲染课堂气氛、带动学生情感的作用。但如果一节课总是不停地播放音乐,那优美的乐曲也会变成扰人的噪音,效果适得其反。 展开更多
关键词 注重细节 授课老师 激活课堂 细节处理 课堂气氛 课堂教学 教学设计 选课
下载PDF
羞愧的“空椅子”
6
作者 徐茂玲 铁皮鼓 《河南教育(基教版)(上)》 2009年第12期32-33,共2页
[主持人语] 集体教育是许多教师习惯采取的方式,因为集体舆论往往会形成一种强大的力量。然而,这种强大的力量既可能会促成问题学生的转化,也可能导致对问题学生精神的和道德的压迫。运用之妙,存乎一心,重要的是理解集体教育背后... [主持人语] 集体教育是许多教师习惯采取的方式,因为集体舆论往往会形成一种强大的力量。然而,这种强大的力量既可能会促成问题学生的转化,也可能导致对问题学生精神的和道德的压迫。运用之妙,存乎一心,重要的是理解集体教育背后的教育学原理。只有这样,才能够形成一种既刚健(依托共同愿景)又润泽(依托师生关系)的班风,为解决班级问题营建良好的氛围与背景。 展开更多
关键词 椅子 集体教育 问题学生 教育学原理 集体舆论 师生关系 主持人 力量
下载PDF
视频教研——教师专业成长的助推器
7
作者 常丽艳 邹宏伟 《教师》 2012年第30期128-128,共1页
在新课改中涌现出了一种崭新的教研形式:网络视频观摩。优质的硬件设施为网络教研“铺路搭桥”,奠定坚实的基础。网络视频前,“未成曲调先有情”的教研预热引领了教师专业成长的第一步。网络视频时,打造“全神贯注与一针见血”的听... 在新课改中涌现出了一种崭新的教研形式:网络视频观摩。优质的硬件设施为网络教研“铺路搭桥”,奠定坚实的基础。网络视频前,“未成曲调先有情”的教研预热引领了教师专业成长的第一步。网络视频时,打造“全神贯注与一针见血”的听评课教研,为教师的专业成长合理“提速”。网络视频后,落实实践强素质,高效课堂展风姿。 展开更多
关键词 网络教研 专业成长 学习机遇 高效课堂
下载PDF
意外
8
作者 杨肇霞 《湖北教育(科学课)》 2015年第4期M0003-M0003,共1页
在参加市里举行的优质课比赛前,刘老师提醒我提前到讲课点做准备工作,防止意外发生。意外还是发生了!在做条形磁铁能指示南北方向这一实验时,原本磁铁的两极指向是正南正北,这次却偏离了45度,磁极指向西北和东南,这是怎么回事?
关键词 优质课 磁铁 指向
下载PDF
从康德责任教育观谈小学责任教育的实践原则
9
作者 于忠 《中国德育》 2020年第11期35-37,共3页
学校要多给学生创造参与社会实践和各种各样的校园文体活动的机会,在这些活动中培养责任感。在日常教学中,教师要善于设置情境,让学生在情境中作出判断和选择,并在小组中讨论、分享观点。小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成... 学校要多给学生创造参与社会实践和各种各样的校园文体活动的机会,在这些活动中培养责任感。在日常教学中,教师要善于设置情境,让学生在情境中作出判断和选择,并在小组中讨论、分享观点。小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的基础阶段,在这一阶段进行责任教育,对于学生日后形成强烈的责任感和责任意识具有重要意义。 展开更多
关键词 哲学思辨 教育观 实践原则 著名思想家 责任意识 伦理意蕴 汲取营养 实质性作用
原文传递
体验浓浓亲情 培养良好美德 被引量:1
10
作者 姜曰美 《中国德育》 2004年第11期75-76,共2页
苏霍姆林斯基曾把爱母亲作为德育的起点和突破口,他说:“一个人连自己的母亲都不爱,还会爱他人,爱祖国吗?”由此可见,亲情教育在德育中起着举足轻重的作用。近年来,我校在开展“家庭德育实践活动”的过程中,以“体验亲情”为切... 苏霍姆林斯基曾把爱母亲作为德育的起点和突破口,他说:“一个人连自己的母亲都不爱,还会爱他人,爱祖国吗?”由此可见,亲情教育在德育中起着举足轻重的作用。近年来,我校在开展“家庭德育实践活动”的过程中,以“体验亲情”为切入点,坚持感受第一,体验第一,实践第一,全面带动“家庭德育实践活动”,取得了良好的育人效果。 展开更多
关键词 家庭德育 体验 实践活动 祖国 苏霍姆林斯基 育人 亲情教育 他人 美德 个人
原文传递
青青子衿 倾注我心 被引量:1
11
作者 宋守莲 《班主任》 2021年第1期70-71,共2页
开学新接班没多久,我就注意到了她——小轩。这个年龄的女孩往往被家长打扮得干净整洁,而她却经常披头散发,衣服扣子颠三倒四,更别说她的文具了:每次看到她,我的眉头就皱得像她手里那卷边的作业本。从一开学,她就不在状态,家庭作业不认... 开学新接班没多久,我就注意到了她——小轩。这个年龄的女孩往往被家长打扮得干净整洁,而她却经常披头散发,衣服扣子颠三倒四,更别说她的文具了:每次看到她,我的眉头就皱得像她手里那卷边的作业本。从一开学,她就不在状态,家庭作业不认真,上课生字默写错得多,听讲时眼神飘忽不定,总是一副心不在焉的样子。 展开更多
关键词 默写 作业本 家庭作业 听讲 生字
原文传递
让学生在“道德长跑”中积善成习
12
作者 于雪勤 徐茂玲 《中国德育》 2004年第11期59-60,共2页
特级教师魏书生把写日记叫做“道德长跑”。他认为那些春夏秋冬,年复一年地坚持长跑的人,大多变得身体健康、强壮有力。一个人如果长期坚持不懈地写日记,就可以使人的心灵健康、强壮、开阔,使人的心灵求真、向善、爱美。在学生的日... 特级教师魏书生把写日记叫做“道德长跑”。他认为那些春夏秋冬,年复一年地坚持长跑的人,大多变得身体健康、强壮有力。一个人如果长期坚持不懈地写日记,就可以使人的心灵健康、强壮、开阔,使人的心灵求真、向善、爱美。在学生的日记里,可以看到他们在心灵的田野上向着真善美奔跑的足迹。 展开更多
关键词 长跑 学生 魏书生 特级教师 心灵健康 写日记 道德 身体健康 奔跑 夏秋
原文传递
神奇的开学日——《美国最优秀教师的自白》读后记
13
作者 王久明 《中国德育》 2011年第4期94-96,共3页
《美国最优秀教师的自白》是我一直比较喜欢的教育书籍。通过阅读此书,我了解到了美国人的教育理念,美国的教师是怎样教书育人的,既开阔了自身的视野,又审视了自身的不足。
关键词 优秀教师 美国人 自白 后记 开学 教育书籍 教育理念 教书育人
原文传递
最好的礼物
14
作者 王少云 《班主任》 2019年第6期66-66,共1页
又是一年教师节。同往常一样,这一天孩子们比平时来得要早一些,他们手里拿着小贺卡、小挂件等自制的小礼物,干干净净的小脸上洋溢着笑容,一声声'祝老师节日快乐'的问候,像喷香甜糯的小蛋糕,软得我的心都要融化了。虽然是教师节... 又是一年教师节。同往常一样,这一天孩子们比平时来得要早一些,他们手里拿着小贺卡、小挂件等自制的小礼物,干干净净的小脸上洋溢着笑容,一声声'祝老师节日快乐'的问候,像喷香甜糯的小蛋糕,软得我的心都要融化了。虽然是教师节,但该做的事还得做——上课、备课、批作业,忙得不可开交。这时,一份页面干净、字迹工整、答案正确的作业让我眼前一亮. 展开更多
关键词 答案 问候 批作业 教师节 工整 礼物 挂件 老师 字迹 页面
原文传递
怎样写水果蔬菜
15
作者 朱学思 雨帆 +1 位作者 宋霄男 贺爱华 《小学生作文向导》 2004年第4期14-16,共3页
你一定喜欢许多水果和蔬菜,想一想都有哪些,从中选取一种你最喜欢的水果或蔬菜来写。怎样写呢? 一、写前要观察你虽然喜欢某种水果或蔬菜。
关键词 水果蔬菜 西瓜 黑美人 小学 烟台市 牟平区 海南省 栽培技术 自读 三年级
原文传递
让德育之花在行走的课堂中绽放
16
作者 宋萍 《综合实践活动研究》 2019年第1期57-59,共3页
'读万卷书,行万里路',因孔子周游列国创立儒家学说而成为家喻户晓的古训.今天,研学旅行以其独有的特点,融德育性、知识性、趣味性于一体,在旅行中欣赏壮丽河山,开阔眼界陶冶情操;在旅行中感受悠久历史文化,增强民族自信心自豪感... '读万卷书,行万里路',因孔子周游列国创立儒家学说而成为家喻户晓的古训.今天,研学旅行以其独有的特点,融德育性、知识性、趣味性于一体,在旅行中欣赏壮丽河山,开阔眼界陶冶情操;在旅行中感受悠久历史文化,增强民族自信心自豪感;在旅行体验艰辛、探究学习,感悟实践出真知…… 展开更多
关键词 历史 一体 读万卷书 行万里路 研学 周游列国 学说 旅行
原文传递
老师要学会说悄悄话
17
作者 林晓云 《班主任》 2019年第12期64-64,共1页
“亿,为什么大课间又在抡绳.打到别人身上怎么办? ”当着全班孩子的面,我严厉地批评在操场上一边抡绳一边疯跑、满头大汗的亿,而他却好像丈二和尚摸不着头脑.一脸茫然。
关键词 大课间 一脸茫然 悄悄话 老师 学会
原文传递
浅谈家长在实践活动中的角色定位
18
作者 崔远红 《综合实践活动研究》 2017年第6期15-17,共3页
综合实践活动因其超越了书本知识的局限,学生们走出校门,关注社会现实,在'实践'中学习,在'活动'中体验,所以深受学生和家长们的欢迎.在活动开展过程中,我们越来越认识到家长在综合实践活动中有着举足轻重的作用,如果能... 综合实践活动因其超越了书本知识的局限,学生们走出校门,关注社会现实,在'实践'中学习,在'活动'中体验,所以深受学生和家长们的欢迎.在活动开展过程中,我们越来越认识到家长在综合实践活动中有着举足轻重的作用,如果能循序渐进地开发家长资源,准确定位不同家长在实践活动中的角色,那么我们的活动一定会开展得如火如荼. 展开更多
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部