让生命激起美丽的浪花——加强小学生挫折教育的方法和途径

挫折对孩子的成长有重要意义,它是培养人才的"磨刀石"。当学生遭遇挫折时,需要教师正确引导并进行必要的挫折教育,通过知识和技能的训练,使学生学会正视挫折、战胜挫折。加强挫折教育是促进学生个性健康发展的需要,也是全面实施素质教育的客观要求。

小学数学教学与心理健康教育的融合

在小学数学教学中进行心理健康教育的渗透不仅是新时期国家政策的基本要求,也是全面落实好素质教育的重要要求,更是促进小学生完善个性品质、促进心理健康发展的重要途径。作为数学教育工作者,教师要把数学教学与心理健康教育两者之间的相互渗透、相互推进放在更加突出的位置,促进学生全面和谐健康发展。

素质教育背景下小学语文教学改革探微

改变传教学的方式不足就要改变原有教学的方式,这样是为了可以更好适应新的教学理念,在素质教育的背景下,不断创新的教学方法.小学阶段学习是为了让学生打好基础,对于学生在学习中提升兴趣有着非常重要的作用,在小学语文教学过程中,课堂是学习的重要场所,而素质教育的提出,更把小学语文的教学方式改革提上了日程,在小学语文教学过程中,教师要不断把理论与实践相结合,并根据学生年龄与心理的特点,在课堂设计教学内容的时候,重点对学生特点进行考虑,这样便在一定程度上,提升了小学语文的教学效果.

对小学机器人教育的探索

随着社会的进步和科技的发展,国家教育水平的不断提高,机器人教育开始逐步走进小学校园,并在相关学习活动开展过程中深受学生喜爱。但是由于现在小学的机器人教育正处在一个起步阶段,但在很多方面仍旧不够完整和统一,所以在一定程度上给机器人教学带来一定困难。所以说为了构建好一个完整的机器人教学体系,首先应当加快制定标准化教学流程,其次就是在课程方面进行一个统一的课程规划,并结合实际进行安排。

有生马国强

“报告!主任．我们老师叫你去一趟!”“报告!我们老师叫校长去一趟!”“报告!主任。我们老师叫你火速去一趟!”仿佛发生了天大的事情。