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走进充满活力的数学课堂——高中数学课堂教学解题课教学反思 被引量:4
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作者 刘旭娟 《科技创新导报》 2011年第10期134-134,共1页
围绕数学中的解题教学,教会学生学数学、用数学的思考方式,充分体现数学课堂上的一个创造或再发现的过程,引发学生兴趣,提高教学质量。
关键词 用数学 创造 在发现 思维场 情感场
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运用创新教育途径提升高中音乐课堂效率
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作者 李剑 《教学管理与教育研究》 2017年第14期73-74,共2页
高中音乐是素质教育中的重要环节,想要做好音乐教学,需要在课程中融入一些创新的元素,让学生更好地接受这门课程,让音乐教学提升学生的艺术鉴赏能力和音乐表达力,增进学生才能,丰富学生生活。
关键词 音乐 创新 教学
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浅析如何激发学生政治科学习兴趣
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作者 王春利 《中国科教创新导刊》 2011年第12期25-25,共1页
兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。任何学科的教学,任何形式的教学活动都必须遵循,政治教学也不例外。
关键词 故事性 辩论性 实践性
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