厚积才能薄发 博采方可酿蜜——浅谈中学生阅读

＂鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。＂书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书是一个绚丽多彩的奇妙无穷的海洋,在其中遨游是会受益无穷的。＂读书破万卷,下笔如有神。＂杜甫这两句诗句强调了多读书对写作的意义。

生命诚可贵,奉献价更高——《生命的意义》课堂

美丽的青春需要一笔一笔去描绘,生命的价值需要一点一点去创造,我们要从点滴小事做起,从现在做起。只有从小树立远大崇高的理想,才能激励人奋发有为,更好地实现人生价值。

沟通,打开学生心灵的金钥匙

学生只有能打开学生心灵，才能接受老师的引导和管理。沟通是把金钥匙。沟通的方式有思想意识上的沟通，思想意识上的沟通，口头语言上的沟通、书面语言的沟通等。

班级管理的点石成金术——谈如何培养好的班风及后进生转化

好的班风,能使全班学生形成自觉学习,积极进取,有礼貌、守纪律等优良品质;差的班风,容易使学生养成不完成作业、耍小聪明、逞英雄等坏习惯。

创设学习情境,培养学生的学习兴趣与创新意识

学生的创新意识的培养,关键在于教师如何设计数学问题,选择数学问题,而问题又产生于情境。最终,教师在教学中如何创设良好的问题情境、情绪情境、教室情境,就成为了整个课堂教学设计的核心。