体育教师如何应对新课程改革

新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。中小学教师迅速走进新课程、理解新课程,确立一种崭新的教育观念,重新认识和确立自己的角色。

如何培养学生对体育课的兴趣浅谈

体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地,是学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。然而,在体育教学中,常有部分学生上体育课不主动,对教师布置的练习内容缺乏积极性,多采用应付的态度,对搞好体育教学。