在规范中向高质量迈进

《山东省普通中小学办学基本规范》(以下简称《基本规范》)。这是我省第一个关于新时代普通中小学办学要求的重要文件,也是指导学校规范办学行为、加快高质量发展的纲领性文件。与2007年的《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《管理规范》)相比,它虽然只有15条,但言简意赅,准确而清晰地规定了普通中小学办学的基本要求。

巧用废旧锡箔纸 创新演示小实验

物理实验是物理教学的一个重要组成部分。利用身边日用和废旧物品,演示创新物理小实验,例如本文的废旧锡箔纸,可以让学生通过观察实验中的物理现象,激发学生的学习兴趣,探究的欲望,并充分感受、经历物理知识产生和发展的过程,直观、生动、形象、深刻地形成物理概念表象和理解物理规律,体验物理实验与生活的紧密联系。让学生积极地动手、动脑,在实验中学习、体会科学与真理,从而很好地培养创新思维、发展科学素养。