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社会转型期学校心理健康教育的一体化模式初探
被引量:
1
1
作者
柳杨军
《西北成人教育学院学报》
2003年第2期78-80,共3页
社会转型给我国中小学心理健康教育带来了新的挑战。本文通过对我国心理健康教育中存在的诸多问题和原因的剖析,指出心理健康教育只有走家庭、学校、社会三位一体的教育模式,才能保证心理健康教育方向的一致性,提高学生整体素质。
关键词
社会转型
心理健康
一体化模式
下载PDF
职称材料
县域职专教育存在的问题及对策
2
作者
刘爱军
《甘肃教育》
2003年第S1期7-,共1页
关键词
职业中专
发展
问题
对策
下载PDF
职称材料
题名
社会转型期学校心理健康教育的一体化模式初探
被引量:
1
1
作者
柳杨军
机构
山东省
烟台
牟平
一中
艺术
分校
出处
《西北成人教育学院学报》
2003年第2期78-80,共3页
文摘
社会转型给我国中小学心理健康教育带来了新的挑战。本文通过对我国心理健康教育中存在的诸多问题和原因的剖析,指出心理健康教育只有走家庭、学校、社会三位一体的教育模式,才能保证心理健康教育方向的一致性,提高学生整体素质。
关键词
社会转型
心理健康
一体化模式
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
县域职专教育存在的问题及对策
2
作者
刘爱军
机构
山东省牟平一中艺术分校
出处
《甘肃教育》
2003年第S1期7-,共1页
关键词
职业中专
发展
问题
对策
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
社会转型期学校心理健康教育的一体化模式初探
柳杨军
《西北成人教育学院学报》
2003
1
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职称材料
2
县域职专教育存在的问题及对策
刘爱军
《甘肃教育》
2003
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