稳中求变 表现真我—评山东高考作文题“时间不会使记忆风化”

2007年山东高考卷作文题“时间不会使记忆风化”，作为新课改后的第一个命题，格外引人注目。细读命题，总的感觉是山东卷作文题做到了富有哲理性又贴近现实生活，有利于考生表达自己的思想、抒发真实的情感。在延续近几年高考作文“以话题作文为主，稳中有变”的总体趋势下，强调了变化。

学生“知法”教育的方法例析

对青少年进行法制教育，使其了解法律规定，理解法律条文，增强法律意识，往往存在内容枯燥、学生学习兴趣不高的问题。但是，如果教师从生活常识入手，围绕生活中实际存在的事例开展教学，通过设置系列情境开展法制教育，则能大大提高青少年“知法”教育的效率。

核心素养视角下应用产出导向法的高中英语阅读创新设计——以外研版高中《英语》(2019年版)选择性必修一Unit 3 The Return of the Champions一课为例

产出导向法从教学理念和教学实践两个层面为我国外语教学中出现的"学用分离"这一根本问题提供了解决方案。本文以产出导向法为理论支撑,聚焦高中英语新教材的优化使用策略,积极践行学用一体,坚持一切语言教学活动都与运用紧密相连的理念,从驱动、促成、评价三个方面展示外研版高中《英语》(2019年版)选择性必修一Unit 3中The Return of the Champions一课的创新阅读设计,探索在高中应用产出导向法,助力核心素养培育的有效教学实施路径。

把数学概念学习融入项目式学习的教学实践

数学概念是数学的逻辑起点,在数学学习中具有重要地位。运用项目式学习的方式进行数学概念学习,能使概念学习的意义更加明确,让数学学习更贴近学生生活实际,给学生带来数学学习的意义感和价值感。把概念学习融入项目式学习的实施要点在于选择切近学习内容的项目,提炼数学问题,设计驱动性任务,把枯燥的学习历程化为充满求知动力的知识升华之旅。本文以“认识二元一次方程组”为例,以“制作太阳能电风扇”项目驱动,探索数学概念学习新思路。

《我不是个好儿子》课堂实录

[教材] 山东版高中语文必修第三册 [授课班级] 山东济南七中高一 [教学过程]播放满文军的歌曲《懂你》，课件展示部分歌词：把爱全给了我，把世界给了我，从此不知世界苦与乐，多想靠近你，偎依在你温暖寂寞的怀里。

就命题特色，谈分类考查

注重在知识网络的交汇点上设计试题，重视对数学思想和方法的检测，是近年来高考试题的特色．本文就高考对基本数学思想方法在代数、三角、几何等知识网络的交汇点处的考查作些浅析。

谈天球主要大圈实时位置的确定

广袤无限的天空，看起来像一个庞大的圆球，天上的日月星辰好像都镶嵌在这个球面上，这个假想的以观测者为中心、以无限大为半径的球体，就是天球。天球上主要有四个重要的大圆圈：地平圈、子午圈、天赤道、黄道，它们在天球上两两相交，且彼此相互平分（如图1）。由于它们是天球坐标系中最重要的大圈，所以，要实时描述天体在天空中的位置，观测者头脑中必须对这四个大圆圈在天空中的实时位置和走向有清晰的了解。

“月相成因示意图”用法种种

在《高中地理》“月相及其变化”部分,有一幅“月相成因示意图”(见附图1)。学会灵活使用这幅插图,不仅可以帮助学生了解掌握月相变化的规律,而且非常有助于帮助学生建立空间概念,培养学生的实践能力和创新思维,而后者正是实施素质教育的重点。根据多年的教学经验,笔者以为,“月相成因示意”