山东省生态环境宣传教育工作驶入快车道

现阶段,山东省生态环境宣传和舆论引导已经驶入快车道,各项工作加速推进。下一步,宣传教育战线还将继续守好生态环境宣传这块污染防治攻坚战的前沿阵地。

加强农村生态环保宣传教育工作的思考——以山东省农村生态环保宣传教育工作为例

在全面建成小康社会、实现乡村振兴的大背景下,应因地制宜在农村地区开展生态环保宣传教育,稳步提升农村地区公众生态文明素养和环境保护意识。打造美丽乡村,留住鸟语花香田园风光,是打好污染防治攻坚战的重要任务,是实施乡村振兴战略的迫切要求。当前,在美丽乡村建设过程中,还存在诸多"短板".

山东省生态环境新闻发布经验成效及对策建议——以山东省生态环境厅新闻发布工作为例

本文聚焦山东省生态环境厅新闻发布工作,系统阐释了山东省生态环境厅新闻发布工作的成效经验,深入分析了工作面临的形势和存在的问题,提出了有针对性的对策建议。习近平总书记指出,党的新闻舆论工作是治国理政、定国安邦的大事。新闻发布是舆论引导的“重器”,是推进国家治理现代化的重要一环[1]。近年来,全国上下对新闻发布工作给予了普遍的关注和重视。2017年,环境保护部建立新闻发布制度,对各级生态环境部门新闻发布工作进行安排部署。山东省生态环境厅也逐步建立起新闻发布制度和工作机制,新闻发布日益成为山东省生态环境宣传的一项品牌工程。

生态环境保护新闻发布工作研究与思考——以山东省生态环境厅新闻发布会为例

强化组织领导,推进新闻发布常态化;加强议题设置,提高发布内容科学化;提升工作能力,力促发布管理规范化;创新手段形式,实现传播效果最大化。新闻发布工作是党的新闻舆论工作的重要组成部分,是走好群众路线的重要手段,有利于畅通政府与公众、媒体之间的沟通交流,让社会各界享有更多知情权和参与权,提高政府公信力。

在生态环境宣传中注入文化活力——山东以“兴文化”的使命担当大力推进生态文化建设

9岁的孙小溪有一双晶莹剔透的大眼睛,眼角时常微微眯起,透着聪明伶俐的神色。孙小溪年龄不大,能耐可不小。3岁半开始用自然笔记和科学实验的方式观察记录自然,4岁开始跟随父母有计划地登山、露营、找化石,8岁在老师的指导下,创办了电子期刊《小小自然报》,成为一名自然教育小“专家”.

山东省公众生态环境素养调查报告(2020年)

样本中,中青年、专科及以上学历、公职人员和企业职工、中等收入者占大多数。综合来看,样本能够比较客观地反映问卷涉及问题的真实状况,具有较好的代表性。建设美丽中国,需要以高素质的公民为基石。2018年6月,生态环境部等五部门在全国启动"美丽中国,我是行动者"主题实践活动,将"公众生态环境素养显著提升"列为活动的主要目标;今年年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建现代环境治理体系的指导意见》,提出要"健全环境治理全民行动体系""提高公民环保素养"。贯彻上级工作部署,推动全省环境治理全民行动体系建设,是山东省生态环境保护宣传教育中心组织此次调查的主要考量。

畅通权威渠道,传递环保强音——山东省生态环境厅新闻发布工作实现新发展

新闻发布具有很强的专业性和实践性,加强和改进新闻发布工作,促进政府施政更加透明高效,对推进生态环境治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

山东:抓实宣传教育,凝聚攻坚合力

回顾2021年山东省生态环境宣教工作实践,各项工作呈现持续深化、不断向好的态势,为在新的起点上深入推进宣教工作扎实开展提供了经验和启示。

基层生态环境志愿服务实践探究——基于滨州、淄博两市生态环境志愿服务现状的分析

本文在深入调研山东省滨州、淄博两市的基础上,聚焦基层生态环境志愿服务工作,从队伍建设、组织管理、内容形式、平台建设等方面阐述了滨州、淄博两市生态环境志愿服务工作的现状,分析了面临的形势及存在的问题,并提出了意见建议,以期为基层生态环境志愿服务工作的发展提供有益参考。

建立完善基层生态环境协同治理格局工作探析——以临沭县生态环境委员会办公室工作开展为例

进一步完善县域生态环境治理大格局,要坚持问题导向,以习近平生态文明思想为指引,践行绿色发展理念,坚决打好污染防治攻坚战,整县制推动突出环境问题整治和生态文明建设。生态环境委员会是各级党委和政府生态环境保护议事协调机构,对加强生态环境保护、统筹解决突出环境问题具有重要作用,尤其是从县级以下基层来看,生态环境保护工作点多面广、部门职能交叉多,推进基层生态环境委员会办公室“实体化”建设,加速形成齐抓共管“大环保”格局,对提高工作效率,提升生态环境治理成效具有十分重要的作用。为准确了解基层生态环境委员会及其办公室建设情况,我们以临沭县生态环境委员会为例,就现状和面临的问题开展了调研,并研究加强改进工作对策建议。

土壤污染与生态环境保护现状及防治策略分析

土壤污染问题有着复杂性、系统性特点,与自然界所有生物、物体都密切相关。若部分土壤出现污染现象,在自然循环系统的影响下会造成大面积扩散,给地区发展带来消极影响。现阶段,在工业生产、农业活动等多种因素的影响下,土壤环境受到了较大影响,迫切需要进行改善和修复。因此如何实现经济发展和生态保护的平衡逐渐成为时代发展的热门话题,受到了社会各界的广泛关注。基于此,本文针对土壤污染与生态保护现状进行了深入分析,并提出了科学、有效的土壤污染防治策略。

生态环境治理背景下的大气污染防治管理措施研究

生态环境治理中的大气污染防治工作是净化空气、维持稳定环境状态的重要措施。大气污染若进一步细分其来源,其危害程度及防治时需要关注的要点都有所差异。通过文章分析可知,现阶段生态环境治理中大气污染的主要来源包括城市建设、工业生产、交通运输、城市绿化几个方面,需要通过构建区域环境管理机制、优化城市建设产业发展结构、针对性控制汽车尾气排放问题、提升城市绿化力度、积极引入清洁能源进行应用,达到有效治理生态环境、提升大气污染管理力度的目标。

山东省环保社会组织引导培育路径探究

环保社会组织是新时代环保公众参与领域的一股重要力量。本文聚焦山东省环保社会组织引导培育工作,深入分析了其面临的问题困境,提出了有针对性的思考和建议。生态文明建设位列新时代“五位一体”总体布局,正处于从“量变积累”到“质变提升”的关键时期。在这个过程中,不仅需要一支冲锋陷阵、能打胜仗的环保“铁军”,更需要无数支扎根基层、努力付出,积极投身生态环境事业的环保“同盟军”。作为环保公众参与的核心力量,当前环保社会组织在生态文明建设中的地位和作用越发凸显。如何做好环保社会组织引导培育,协同推进环境治理,成为政府部门特别是生态环境部门着力实践与思考的重要课题。

滴水成河,汇流成海--临沂第一实验小学生态文明教育工作综述

临沂第一实验小学通过党员先锋模范引领、多样化的教育形式、校外专家宣讲、红领巾志愿服务以及家校社的共育机制,全面推进生态文明教育,取得了显著成效。当今时代,生态文明教育不仅是一种责任,更是一项长远的使命。临沂第一实验小学深刻认识到这一点,在全校范围内大力推进生态文明教育,不断增强学生的环保意识和实践能力,积极培养他们成为未来社会的绿色使者。通过一系列富有成效的教育实践活动,党员干部先行,党建带队建的教育形式使学生真正做到了从身边点滴小事做起,自觉成为生态环境的守护者。

茶韵润文化,茗香满校园--日照市东港区大村小学根植于“沁园春”茶园的新生态劳动教育

学生在获得关于自我、社会、自然的劳动体验中,习得劳动技能、锻造劳动品质、激发创新意识、培育创造能力、树牢生态文明理念,为学生的终身发展奠定坚实基础。大村小学位于日照城区西北,这里山清水秀,云蒸雾绕,系日照“南茶北引”的首批试验区,中国驰名商标--日照“雪青”就发源于此。近年来,学校致力于学生学习和评价方式的变革,积极开发、建设适合学生个性发展的拓展性课程,充分发挥区域育人功能,丰富学生的学习方式,开展根植于茶园的生态劳动教育,承茶韵文化,鼎力打造新生态劳动校园。

山东省传输通道城市大气中VOCs污染特征及化学活性研究

于2018年11月—2019年1月对山东7个传输通道城市大气中挥发性有机物(VOCs)开展现场监测,结合监测数据分析7市大气中VOCs污染特征。结果表明,监测期间7市大气中VOCs质量浓度范围为134μg/m^(3)~523μg/m^(3),平均值为313μg/m^(3),其中菏泽大气中VOCs浓度最高,聊城最清洁。菏泽大气的臭氧生成潜势最大,聊城最小。7市大气中VOCs的二次气溶胶生成潜势最大为济南,最小为济宁。菏泽大气中VOCs主要来自机动车尾气、涂料使用及溶剂挥发,济南、淄博、济宁和滨州大气中VOCs主要来源于机动车排放,德州和聊城大气中VOCs主要来源于煤炭燃烧。

山东省绿色创建行动的实践与探索

经过多年的努力,山东绿色创建行动扎实开展,取得了一定的成绩,社会影响也越来越大。但进入新时代,山东绿色创建行动依然面临着新形势、新挑战,有些问题亟需解决。所谓绿色创建行动,是指以习近平生态文明思想为指导,以生态文明和绿色发展理念为引领,由生态环境、宣传、教育、民政、共青团、妇联等部门单位组织实施,个人、家庭、学校、社区、社会组织、企事业单位等社会主体广泛参与.

做好生态环保宣传工作要强化三种意识

强化阵地意识,把牢新闻宣传"话语权";强化融合意识,做好宣传引导"大文章";强化精品意识,发出生态环保"最强音"。"十四五"已经开局起步,如何通过宣传工作展示、描绘环保工作新局面和美好生态新画卷,是我们生态环保工作者面临的共同课题。生态环保宣传工作要坚持以习近平生态文明思想为指导,准确把握党的十九届五中全会"三新"重大判断,强化阵地意识、融合意识、精品意识,掌握舆论主动,讲好环保故事,为深入打好污染防治攻坚战、推动生态环境质量持续改善营造良好舆论氛围。

张冠秀:环境教育的践行者

她在全国建立了第一个《环境教育》绿色小记者站,辅导的学生先后在各类期刊发表环保作文100多篇,其中40多人在全国性作文大赛,取得优异成绩。“天水肥,天水美,天水景色惹人醉。黄瓜茄子绿豆角,站在枝头盈盈笑……”童谣里唱的“天水”,是一个海边不大的村子,被一条大河成年累月地半抱着。大河在村子的东北角拐了一个大弯,才依依不舍地流向大海。

德州市打造本土青少年环境教育品牌

碧水蓝天、绿树环绕,是德州百姓对生态环境改善最直观的体会,也是生态环境获得感、幸福感逐年提升的生动写照。如今,伴随着一场场亮点纷呈的环境教育活动在德州大地的组织发动,环保理念也日渐深入儿童心田。