高中英语词汇教学中记忆规律的有效把握分析

在高中英语教学过程中,词汇教学属于重点和难点。学生也表示英语词汇记忆比较难,在词汇记忆方面学生花费很多的时间和精力,但是却无法取得良好的记忆效果。在高中英语词汇当中利用记忆规律,可以使学生词汇记忆能力和英语综合水平不断提高。在全球化经济的影响下,英语的应用范围比较广,在国际交流过程中发挥着非常重要的作用。词汇是英语学习中的重要因素,对于英语听说读写能力的提高发挥着直接的影响。

学案导学在高中物理教学中的应用研究

随着教育事业不断深化与改革,学案导学是基于此种背景下催生的一种全新教学模式,能够有效提升学生学习的积极兴趣,培养学生自主学习能力,促进学生综合能力全面发展,高中物理是学生必修的基础课程之一,要求学生具有较强的综合技能,实现全面发展,因此,教师应积极将学案导学教学模式应用到教学体系中,为学生营造全新教学环境,促进教学质量提升,实现新课改下理想教学目标。

利用Algodoo软件判求理想化的物理运动规律

高中阶段．物理学主要研究物体的运动规律．在教学时，我们不时发现有些规律或概念的得出，需要理想化情境中才能实现．于是，有些爱较真的学生便提出自己的见解．“老师，这个命题是在光滑情况下得到的，而我们的生活中不可能没有摩擦，所以．我对这一命题持怀疑态度”，诚然，学生的见解有其一定的道理．然而，教学中，实现理想化前提下，再去探究规律是不现实的，那么，有没有其他途径能够让学生心悦诚服的接受呢．笔者推荐Algodoo这一款物理沙盘软件．

浅析高中数学课中数学文化的缺失问题与改善

高中数学在学生的学习生涯中占据着极其重要的位置,在传统的教育中,数学文化是教育中缺失的一部分,通过不断发展,我们已经逐渐将数学文化结合在课堂教学中。文章首先进行了高中数学课中数学文化的缺失问题的讲解,使大家深刻认识到教学中数学文化缺失的现状,然后针对存在的问题,进行了深刻的分析,从课堂、学生以及评价体系三部分分别进行了讲述,希望能使数学文化的融入更加和谐,可以促使高中数学教育得到进一步的提高。