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题名论历史教学中的发问与质疑
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作者
解同宝
李传贵
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机构
山东省章丘市明水后营学校
山东省章丘市第三中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第9期17-18,共2页
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文摘
伴随着新课程改革的深入开展,有的历史课教学由原来的“满堂灌”变成了“满堂问”,一节课下来教师老是不停地问,学生则总是疲于应付,并且很多问题并没有什么思考价值。在历史教学中应该向同学们提出什么样的问题,
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关键词
历史教学
中学
教学方法
教师
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何使初中语文课堂高效
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作者
刘振卫
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机构
山东省聊城大学文学院
山东省章丘市第三中学
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出处
《课外语文(下)》
2014年第5期75-75,共1页
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文摘
实现语文高效课堂,我们教师首先要转变传统的教学观念,深入理解新课改的教育理念,在此基础上把课前有效预习作为高效课堂的有力支点,运用课前三分钟演讲激发兴趣,重视教师情感在教学中发挥的作用,通过自主学习、小组协作、探究深化,引导学生积极思维,真正提高课堂效率。
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关键词
语文教学
课堂建设
教学方式
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名破案
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作者
郑长友
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机构
山东省章丘市第三中学
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出处
《湖北教育》
2009年第5期27-28,共2页
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文摘
我们的班级总会有一些不和谐的音符:这个同学刚买的漂亮笔记本不见了、那个同学的几块钱不翼而飞了,还有同学的橡皮、笔找不到了……
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关键词
班级
破案
盗窃
笔记本
同学
音符
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
D918
[政治法律—法学]
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题名引例说明“均值不等式”应用方略
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作者
柏跃富
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机构
山东省章丘市第三中学
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出处
《高中数理化》
2013年第19期5-6,共2页
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文摘
1引例
设a〉0,6〉0,称2ab/(n+6)为a,b的调和平均数.如右图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB—b,0为AB的中点,以AB为直径作半圆.过点C作AB的垂线交半圆于D.连接OD,AD,
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关键词
均值不等式
应用
调和平均数
半圆
线段
垂线
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名小议班级工作管理的艺术性
被引量:1
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作者
滕汝杰
李素英
王岭玉
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机构
山东省章丘市第三中学
山东省章丘市宁家埠中学
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出处
《中小学电教(下)》
2008年第7期29-29,共1页
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文摘
和谐的班级、和谐的师生关系是班级建设的根本,是和谐校园建设的重要内容之一、那如何做好班级工作,使学生全面发展、健康成长,事关学生的未来,也关系着学校的声誉,关系学生自身素质的提高,道德修养的养成。因此,就需要班主任在管理班级工作中讲究一定的艺术。自己在多年担任班主任工作中做过多种尝试与探索,并小有收获,现就自己的成功之处谈谈自己的体会。
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关键词
班级工作
道德修养
师生关系
班会课
思想品德修养
班集体
班风
角色意识
教育方法
学习方法
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名教师需要你
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作者
李传贵
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机构
山东省章丘市第三中学
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出处
《招生考试通讯(中考版)》
2010年第1期4-4,共1页
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文摘
三年来,与《招生考试通讯》相伴,不觉手边已积攒了厚厚的一摞。闲时再来翻看那些被孩子们“折磨”得略显残旧的藏品。重新回味那些优美而又感人的文字,竟然也是一种别样的滋味。
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关键词
《招生考试通讯》
教师
孩子
感人
竟然
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名我们是知己
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作者
李兆丰
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机构
山东省章丘市第三中学九年级九班
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出处
《招生考试通讯(中考版)》
2009年第8期4-4,共1页
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文摘
不知不觉中.时光已飞快地与我擦肩而过。初三的生活既有辛苦、泪水,也有欢乐、自豪。在我对前途感到失意茫然的时候,我遇到了一个知心朋友——《招生考试通讯》。《招生考试通讯》是我的知己,你让我振作奋进,让我忘掉了求学之路上的孤单,让我觉得我的生活是那么充实。
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关键词
知己
《招生考试通讯》
生活
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
C913.1
[经济管理]
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