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初中音乐课堂教学模式的创新及有效性
被引量:
1
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作者
王珊珊
《新课程教学(电子版)》
2019年第13期53-53,共1页
音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
关键词
互动
实践
鉴赏
表演
下载PDF
职称材料
题名
初中音乐课堂教学模式的创新及有效性
被引量:
1
1
作者
王珊珊
机构
山东省聊城临清市京华中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第13期53-53,共1页
文摘
音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
关键词
互动
实践
鉴赏
表演
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中音乐课堂教学模式的创新及有效性
王珊珊
《新课程教学(电子版)》
2019
1
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