期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学科学课教学目标设定的依据 被引量:1
1
作者 李泽森 《基础教育论坛》 2019年第19期52-53,共2页
文章根据教材内容,以学生的认知水平、生活实践为基础,从对教材的系统解读、学生的社会生活、学生现有的认知水平,以及《义务教育小学科学课程标准(2011年版)》这四个方面设定教学目标,以设计出便于操作与达成的教学目标。
关键词 小学科学 教学目标 学生认知 生活实践
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部