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题名浅谈在体育教学中如何让学生自主、合作、探究性学习
被引量:1
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作者
王风涛
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机构
山东省聊城市东阿县姜楼中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第6期156-156,共1页
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文摘
新课程改革打破了以教师为中心的教学模式,完全符合素质教育的观点。体育教学新课改教学是让学生在合作中竞争,在竞争中合作、在乐中求学,是学中求乐的一种新颖的教学模式。
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关键词
体育教学
新课程改革
探究学习
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名浅议历史学科教学方法的创新改进
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作者
姜清兰
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机构
山东省聊城市东阿县姜楼中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2011年第6期18-18,共1页
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文摘
历史是一门综合性学科,它链结着过去、现在和未来。历史的发展实际上是人类社会发展轨迹的体现,是人们意识形态和知识体系的不断完善的结果。历史学科的教学目的在于传授历史知识,开阔学生眼界,培养学生思考能力,提高学生的自身素质。然而,在很长一段时间里,历史学科被当做"副"科对待,教师的教学条件和教学方法单一,大多是照本宣科,进行讲解,概括来完成教学,学生往往只能充当听众,个别学生昏昏然欲睡的场景不难在历史课堂上看到。如何改变这种现状?我想只有创新改进教学方法,激发学生对于历史的学习兴趣,充分的参与到历史教学中来是行之有效的方法。
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关键词
历史学科
教学方法
创新改进
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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