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题名浅谈教师的课堂语言艺术
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作者
刘海燕
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机构
山东省聊城市东阿县御龙金湾小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期274-274,共1页
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文摘
语言是社会生活中最普遍的交际工具,也是人们最常用的表达工具。掌握好这个工具,对于利用课堂来传播知识、教育学生的教师来说,无疑是十分重要的。著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。这句话,隐含了课堂语言的重要性。
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关键词
知识性
趣味性
鼓励性
凝练性
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于小学国学经典诵读校本课程的有效性探究
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作者
刘炳伦
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机构
山东省聊城市东阿县御龙金湾小学
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出处
《好家长》
2019年第49期108-108,共1页
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文摘
在当前的情况下,伴随着素质教育观念的提升,人们对于素质教育的重视程度得到了明显的加强,老师在对学生进行评级的时候,不能单纯的以分数的高低作为衡量学生的唯一标准,只有对学生的各个方面进行综合评价,才能够最大限度的契合素质教育的理念和要求。为了能够让学生的综合素养实现必要的提升,对经典国学著作的学习能够起到良好的效果。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,就小学国学经典朗读校本课程的有效性进行了分析和思考,并提出了自己的看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够给各位带来一些指导和帮助,进而让素质教育的目标转化成为现实。
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关键词
国学经典
经典诵读
校本课程
价值
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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