早期认知训练对高危儿综合发育商和智龄的影响分析

目的:分析早期认知训练对高危儿综合发育商和智龄的影响。方法:对本院2016年10月至2017年9月接收的120例高危患儿资料予以分析,分为两组,各60例;对照组予常规干预指导,研究组予早期认知训练,对比两组治疗效果。结果:治疗后研究组P300潜伏期(365.20±17.24)ms、波幅(394.62±21.57)ms均优于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05);较之治疗前,两组治疗后DQ分值均提高,但研究组提高幅度比对照组大,比较差异均具有统计学意义(P<0.05);较之治疗前,两组治疗后智龄分值均提高,但研究组提高幅度比对照组大,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对高危患儿实施早期认知训练可有效改善其认知功能。

语言发育迟缓儿童的影响因素及综合干预疗效研究

目的研究影响儿童语言发育迟缓的原因,分析综合干预的有效性。方法 2017年9月-2018年3月选取18~35个月的语言发育迟缓儿童61例,同时选取年龄、性别相匹配的语言发育正常儿童55例为研究对象。将语言发育迟缓儿童分为两组,其中干预组31人,对照组30人。干预组给予综合干预,对照组仅给予家庭语言指导。采用《早期语言发育进程量表》进行语言筛查评估,由家长现场填写问卷的方式对家庭语言环境进行调查。结果单因素分析发现父母亲生育年龄、住址、喂养方式、父母亲受教育程度、带养人与儿童互动时间以及每天接触电子产品时间与儿童语言问题相关(P<0.05)。Logistic回归分析发现,带养人每天与孩子互动时间越长(2~4h/d OR=0.542,95%CI:0.352~0.866;≥4h/d OR=0.211,95%CI:0.105~0.402)、母亲文化程度越高(高中OR=0.685,95%CI:0.495~0.947;大学及以上OR=0.468,95%CI:0.157~0.785)和母乳喂养(OR=0.702,95%CI:0.538~0.886)是语言发育迟缓的保护因素,接触电子产品≥1h/d(OR=3.582,95%CI:2.314~5.761)则是语言发育迟缓的危险因素。训练3个月后,干预组与对照组各个能区差异均有统计学意义(P<0.05),两组语言A、B及总量表分数增加值差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童语言发育与家庭语言环境密切相关,综合干预对语言发育迟缓儿童的疗效更佳。

超声评价软骨性髋臼、盂唇及髋臼内组织对发育性髋关节发育不良闭合复位的影响

目的分析发育性髋关节发育不良(developmental dysplasia of hip,DDH)吊带治疗前后的超声检查结果,探讨软骨性髋臼、盂唇及髋臼内组织对DDH闭合复位的影响。方法治疗之前采用Graf法进行超声检查,记录31例脱位型髋关节(D型、Ⅲ型、Ⅳ型,36髋)软骨性髋臼和盂唇的位置及股骨头的移位方向,Pavik吊带治疗后1~2周采用髋关节内侧超声检查法进行随访复查,测量髋臼内组织最大截面的左右径、前后径及面积,评估复位效果。结果软骨性髋臼位于头侧的脱位髋关节复位成功率明显高于足侧(P<0.000 1),盂唇位于头侧的脱位髋关节复位成功率明显高于足侧(P=0.001 6),不同型别的髋脱位(D型、Ⅲ型、Ⅳ型)复位成功率之间的差异均有统计学意义(P=0.002 7)。可复位组与未脱位组、不可复位组与未脱位组、不可复位组与可复位组间髋臼内组织最大截面的前后径、左右径及面积的差异均有统计学意义(P<0.01)。结论超声检查在DDH患儿的诊断及治疗随诊中有重要的意义,髋关节软骨性髋臼和盂唇的位置、髋脱位的分型以及髋臼内组织的测量对于DDH闭合复位是否成功均有重要影响。