初中英语课堂分组教学实施探究

概述分组教学存在的问题。从先摸底后分组、根据教学内容确定小组人数、动态分组三个方面分析分组教学模式的构建。从课前预习—明确主题—组间交流—教师评价—教师引导、调控、鼓励学生等五个环节阐述分组教学的实施过程。

多变的班长

都说齐天大圣孙悟空会七十二变,我们班的班长小明虽然不是孙悟空,但他却有孙悟空的本领。 这天,上课铃响了,小明清了清嗓子,摆出一副高高在上的架势说：＂这节课,咱们老师去开会了。老师让我带你们巩固一下上节课学习的新知识。＂一听这话,教室里瞬间沸腾了起来。