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小学记实作文写作策略
被引量:
1
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作者
赵阳阳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第13期218-219,共2页
随着新课程改革的深入发展,我们观察的视野更加开阔,综合性语文学习活动也更加丰富多彩。我们缺乏的不是实景实地的观察,而是语言的贫乏导致文章的表现力不够,甚至是“心欲言而口难开”。这就要求我们学会写简单的记实作文,快速提...
随着新课程改革的深入发展,我们观察的视野更加开阔,综合性语文学习活动也更加丰富多彩。我们缺乏的不是实景实地的观察,而是语言的贫乏导致文章的表现力不够,甚至是“心欲言而口难开”。这就要求我们学会写简单的记实作文,快速提高习作水平。
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关键词
记实作文
兴趣
生活
练笔
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职称材料
题名
小学记实作文写作策略
被引量:
1
1
作者
赵阳阳
机构
山东省聊城市聊城阳光小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第13期218-219,共2页
文摘
随着新课程改革的深入发展,我们观察的视野更加开阔,综合性语文学习活动也更加丰富多彩。我们缺乏的不是实景实地的观察,而是语言的贫乏导致文章的表现力不够,甚至是“心欲言而口难开”。这就要求我们学会写简单的记实作文,快速提高习作水平。
关键词
记实作文
兴趣
生活
练笔
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学记实作文写作策略
赵阳阳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
1
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