家园共育视角下农村幼儿园开展劳动实践的有效策略研究

劳动是创造幸福生活的基础,劳动教育对幼儿成长发展至关重要.农村幼儿园要以立德树人理念为指引,在家园共育视角下,积极推进劳动实践活动的有效实施.农村幼儿园要引导幼儿参与劳动实践,增强幼儿的劳动参与意识,为幼儿独立劳动、自主创造提供更多时间和空间,为幼儿生活适应能力发展奠定坚实基础.本文从分析幼儿劳动教育开展的意义入手,浅谈当前农村幼儿园家园共育开展的现状,并提出了促进农村幼儿园劳动实践落实的积极对策,这有助于提升幼儿园家园共育综合效果.

新时期学前教育课程与游戏的融合路径探究

新时期学前教育课程与游戏的融合,符合学龄期儿童的成长规律,可以提升学龄期儿童的学习兴趣,同时让幼儿在游戏中主动参与课堂教学,也提高了幼儿教师的教学质量和效率。本文对新时期学前教育课程与游戏的融合路径进行探究,促进学龄期儿童的身心健康得到全面发展。

学前教育中幼儿阅读兴趣培养探析

学前教育是教育事业发展的起步阶段,其中阅读兴趣的培养也关系到幼儿后期的发展,所以在学前教育中要注重培养阅读兴趣。培养幼儿的阅读兴趣,主要是通过绘本和少儿读物帮助幼儿理解图片内容,从而培养自主学习的能力。学前教育已经脱离家庭式教育,走向集中办学,这是学前教育的一个进步,培养阅读的兴趣也促进了幼儿的身心发展,帮助幼儿形成独特的思维理解。幼儿园教师应密切关注这一点,培养幼儿的阅读兴趣。