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浅析如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
1
作者
张克俭
《新东方英语(中学版)》
2018年第8期96-96,共1页
英语作为一门世界性语言,是人际交流应用广泛的重要语言工具.在全球化不断发展的当今,小学英语教学要根据新课改的要求改善教学模式,促进学生综合素质发展.在小学英语课堂中,加强互动,能够有效锻炼学生的英语语言运用能力,提升学生英语...
英语作为一门世界性语言,是人际交流应用广泛的重要语言工具.在全球化不断发展的当今,小学英语教学要根据新课改的要求改善教学模式,促进学生综合素质发展.在小学英语课堂中,加强互动,能够有效锻炼学生的英语语言运用能力,提升学生英语学习兴趣,从根本激发学生学习动力.本文通过笔者自身教学经验,提出促进小学英语课堂教学有效互动的措施.
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关键词
小学英语
课堂教学
有效互动
原文传递
题名
浅析如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
1
作者
张克俭
机构
山东省聊城市莘县大张家镇前下沟小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第8期96-96,共1页
文摘
英语作为一门世界性语言,是人际交流应用广泛的重要语言工具.在全球化不断发展的当今,小学英语教学要根据新课改的要求改善教学模式,促进学生综合素质发展.在小学英语课堂中,加强互动,能够有效锻炼学生的英语语言运用能力,提升学生英语学习兴趣,从根本激发学生学习动力.本文通过笔者自身教学经验,提出促进小学英语课堂教学有效互动的措施.
关键词
小学英语
课堂教学
有效互动
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅析如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
张克俭
《新东方英语(中学版)》
2018
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