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关于课程标准、教学目标和教学方法的思考
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作者 王晓成 张秀玉 《新课程（教研版）》 2012年第6期48-48,共1页
一、关于中学数学课的教学目标 1．我国教学目标研究的历程 1986年，为迎接B·S·布卢姆来华讲学，宣传他的“教育目标分类学”“教学评价理论”和“掌握学习策略”等理论，1986年8月，福建教育出版社出版了《布卢姆掌握学习... 一、关于中学数学课的教学目标 1．我国教学目标研究的历程 1986年，为迎接B·S·布卢姆来华讲学，宣传他的“教育目标分类学”“教学评价理论”和“掌握学习策略”等理论，1986年8月，福建教育出版社出版了《布卢姆掌握学习论文集》；1986年9月，华东师范大学出版社出版了布卢姆等编著的《教育目标分类学·认知领域》。华东师范大学教科院编印了《布卢姆教授学术报告集》…… 展开更多
关键词 教学方法 教学目标 课程标准 华东师范大学出版社 教育目标分类学 掌握学习策略 教育出版社 布卢姆
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