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开窗放入大江来——2020年高考文学类文本阅读试题评析及备考建议
被引量:
1
1
作者
何传跃
李雪梅
《教学考试》
2020年第46期47-49,共3页
受新冠肺炎疫情影响,2020年高考时间延迟了一个月。在部编版教材推行、高考改革的背景下,2020年高考文学类文本阅读试题呈现何种态势,选材有什么特点,试题有哪些考点,体现出怎样的趋势,需要我们认真分析和准确把握,以便更好地备战2021...
受新冠肺炎疫情影响,2020年高考时间延迟了一个月。在部编版教材推行、高考改革的背景下,2020年高考文学类文本阅读试题呈现何种态势,选材有什么特点,试题有哪些考点,体现出怎样的趋势,需要我们认真分析和准确把握,以便更好地备战2021年的高考。
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关键词
备考建议
时间延迟
文学类文本阅读
试题评析
高考
认真分析
部编版
改革的背景
原文传递
巧用诗词,赢数点亮色,铸飞扬文采——考场优秀作文中的诗词运用
被引量:
1
2
作者
何传跃
胥学华
《教学考试》
2019年第1期55-57,共3页
泱泱中华,诗的国度。浩瀚的诗词长河从远古奔来,在千淘万漉中,激荡出一簇簇最明艳壮丽的浪花。诗词是华夏民族博大精深的文化之根,是民族精神得以代代传承的纽带。从小学到高中的语文教材中,有许多大家耳熟能详的诗词篇目,学生也背诵了...
泱泱中华,诗的国度。浩瀚的诗词长河从远古奔来,在千淘万漉中,激荡出一簇簇最明艳壮丽的浪花。诗词是华夏民族博大精深的文化之根,是民族精神得以代代传承的纽带。从小学到高中的语文教材中,有许多大家耳熟能详的诗词篇目,学生也背诵了大量经典佳句。但大多数学生背诵诗词仅仅是为了应付默写考查,写作时却不能派上用场。当学生为了写作有深度、有文采而苦苦寻觅素材时,怎能忘记'他山之石,可以攻玉'?
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关键词
巧用
诗词
运用
原文传递
“试验田”里好风光——2019年高考语言文字运用试题总评
3
作者
张艳辉
何传跃
《教学考试》
2019年第37期19-21,共3页
年年岁岁高考热,岁岁年年考不同。语言文字运用板块可谓'渤澥桑田',分值忽高忽低,是高考语文试卷中最为'波谲云诡'的板块。该板块被称为高考试卷的'试验田',形成了以'考能力、重实用、求创新'为主的命...
年年岁岁高考热,岁岁年年考不同。语言文字运用板块可谓'渤澥桑田',分值忽高忽低,是高考语文试卷中最为'波谲云诡'的板块。该板块被称为高考试卷的'试验田',形成了以'考能力、重实用、求创新'为主的命题思路,题型灵活多变,内容丰富多彩,历年来常考常新。2019年高考已尘埃落定,在'坚守'与'创新'中.
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关键词
全国卷
考查方式
命题思路
前度刘郎
高效复习
命题形式
高考语文
原文传递
合理依托“热点”,巧妙打造“亮点”——从高考作文看热点素材的积累和运用
4
作者
何传跃
田燕杰
《教学考试》
2021年第1期25-27,共3页
以人为本,立德树人,凸显思想的引领作用,这是高考作文命题的基本原则。"家事国事天下事,事事关心",在任务驱动的要求下,鼓励学生畅所欲言地表达自我,凸显时代特色,这是高考作文命题的显著特征。命题不再回避热点,甚至对接热点...
以人为本,立德树人,凸显思想的引领作用,这是高考作文命题的基本原则。"家事国事天下事,事事关心",在任务驱动的要求下,鼓励学生畅所欲言地表达自我,凸显时代特色,这是高考作文命题的显著特征。命题不再回避热点,甚至对接热点,这已成为近年来高考作文命题的最大亮点。综观2020年高考作文命题,全国卷Ⅱ的"携手同一世界,青年共创未来",新高考Ⅰ卷(供山东省使用)的"疫情中的距离与联系",天津卷的"中国面孔".
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关键词
高考作文
立德树人
任务驱动
引领作用
亮点
以人为本
天津卷
热点素材
原文传递
题名
开窗放入大江来——2020年高考文学类文本阅读试题评析及备考建议
被引量:
1
1
作者
何传跃
李雪梅
机构
山东省聊城市阳谷第二中学教科室
出处
《教学考试》
2020年第46期47-49,共3页
文摘
受新冠肺炎疫情影响,2020年高考时间延迟了一个月。在部编版教材推行、高考改革的背景下,2020年高考文学类文本阅读试题呈现何种态势,选材有什么特点,试题有哪些考点,体现出怎样的趋势,需要我们认真分析和准确把握,以便更好地备战2021年的高考。
关键词
备考建议
时间延迟
文学类文本阅读
试题评析
高考
认真分析
部编版
改革的背景
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用诗词,赢数点亮色,铸飞扬文采——考场优秀作文中的诗词运用
被引量:
1
2
作者
何传跃
胥学华
机构
山东省聊城市阳谷第二中学教科室
出处
《教学考试》
2019年第1期55-57,共3页
文摘
泱泱中华,诗的国度。浩瀚的诗词长河从远古奔来,在千淘万漉中,激荡出一簇簇最明艳壮丽的浪花。诗词是华夏民族博大精深的文化之根,是民族精神得以代代传承的纽带。从小学到高中的语文教材中,有许多大家耳熟能详的诗词篇目,学生也背诵了大量经典佳句。但大多数学生背诵诗词仅仅是为了应付默写考查,写作时却不能派上用场。当学生为了写作有深度、有文采而苦苦寻觅素材时,怎能忘记'他山之石,可以攻玉'?
关键词
巧用
诗词
运用
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“试验田”里好风光——2019年高考语言文字运用试题总评
3
作者
张艳辉
何传跃
机构
山东省聊城市阳谷第二中学教科室
出处
《教学考试》
2019年第37期19-21,共3页
文摘
年年岁岁高考热,岁岁年年考不同。语言文字运用板块可谓'渤澥桑田',分值忽高忽低,是高考语文试卷中最为'波谲云诡'的板块。该板块被称为高考试卷的'试验田',形成了以'考能力、重实用、求创新'为主的命题思路,题型灵活多变,内容丰富多彩,历年来常考常新。2019年高考已尘埃落定,在'坚守'与'创新'中.
关键词
全国卷
考查方式
命题思路
前度刘郎
高效复习
命题形式
高考语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
合理依托“热点”,巧妙打造“亮点”——从高考作文看热点素材的积累和运用
4
作者
何传跃
田燕杰
机构
山东省
聊城市
阳谷
县
第二
中学
教
科室
出处
《教学考试》
2021年第1期25-27,共3页
文摘
以人为本,立德树人,凸显思想的引领作用,这是高考作文命题的基本原则。"家事国事天下事,事事关心",在任务驱动的要求下,鼓励学生畅所欲言地表达自我,凸显时代特色,这是高考作文命题的显著特征。命题不再回避热点,甚至对接热点,这已成为近年来高考作文命题的最大亮点。综观2020年高考作文命题,全国卷Ⅱ的"携手同一世界,青年共创未来",新高考Ⅰ卷(供山东省使用)的"疫情中的距离与联系",天津卷的"中国面孔".
关键词
高考作文
立德树人
任务驱动
引领作用
亮点
以人为本
天津卷
热点素材
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开窗放入大江来——2020年高考文学类文本阅读试题评析及备考建议
何传跃
李雪梅
《教学考试》
2020
1
原文传递
2
巧用诗词,赢数点亮色,铸飞扬文采——考场优秀作文中的诗词运用
何传跃
胥学华
《教学考试》
2019
1
原文传递
3
“试验田”里好风光——2019年高考语言文字运用试题总评
张艳辉
何传跃
《教学考试》
2019
0
原文传递
4
合理依托“热点”,巧妙打造“亮点”——从高考作文看热点素材的积累和运用
何传跃
田燕杰
《教学考试》
2021
0
原文传递
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