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题名中华优秀传统文化与幼儿教育的融合实验研究
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作者
杨春晖
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机构
山东省聊城市高唐县第二实验幼儿园
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出处
《成长》
2024年第11期136-138,共3页
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文摘
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,也是幼儿成长过程中不可或缺的精神食粮。在当前的幼儿教育中,如何将传统文化与现代教学方法相结合,让幼儿们在玩乐中感受到传统文化的魅力,是教育者们面临的重要课题。幼儿时期是幼儿价值观形成的关键期。
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关键词
中华优秀传统文化
现代教学方法
幼儿教育
幼儿成长
幼儿时期
幼儿价值观
精神食粮
关键期
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名由一串项链生发的课程
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作者
刘秀兰
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机构
山东省聊城市高唐县第二实验幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2018年第4期53-53,共1页
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文摘
入园时,等童童进了教室,童童妈妈和我说:“今天是童童的生日,姨妈送童童一串五彩项链和粉色发卡。童童装在书包里,我想拿出来放家里,她就是不让。刘老师,请你看好她,不让她拿出来玩。”女生都爱漂亮,童童一定会向小朋友们偷偷炫耀一番。没猜错,教室里没有发现童童,厕所门半掩着。
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关键词
项链
课程
小朋友
教室
入园
书包
老师
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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