学车、钳高级技工哪些知识最有用

每个有志青年都想学一门好技术——将来用得上、真管用的技术。那么学高级技工就是最有效途径之一。我们以按照国家技能鉴定统一试卷标准要求出示的车、钳技能考试试卷为例,来分析这个问题。

技工学校如何搞好短期培训

一、加大宣传力度,提高学校知名度宣传工作是短期培训招生工作必不可少的重要环节,我们把开展强有力的宣传作为做好培训工作的重要保证。在宣传形式上采取全方位、多层次、立体交叉的方法,充分利用广播、电视、报刊、墙壁广告及宣传媒体。

如何加强技工学校教师队伍建设

教师是完成教学任务的主要力量,技工学校教师又是培养优秀专业人才的"工程师",加强技工学校教师队伍建设是提高教学质量的关键。在改革开放,发展社会主义市场经济的新形势下,如何加强技工学校教师队伍建设呢?笔者在此提出自己的几点思路。

技工学校数学教学之我见

数学是技校中的一门重要基础课程,是各类专业学生必修的文化基础课之一。它是解决各学科实际问题的有力工具,对培养学生思维素质和后续课程的学习有着重要作用。

浅谈技工学校优化课堂教学的途径

课堂教学是学生获取知识的主要渠道,是实施素质教育、提高教学质量的重要环节。课堂教学的效果直接关系到教学的质量。因此,教师应该精心组织课堂教学,积极探索教学方法。下面笔者结合十几年的教学经验,谈谈对于优化课堂教育的体会和看法。

浅谈技工学校优化课堂教学的途径

课堂教学是学生获取知识的主要渠道,是实施素质教育,提高教学质量的重要环节.课堂教学的效果直接关系到教学的质量,因此教师应该精心组织课堂教学,积极探索教学方法.下面笔者结合十几年的教学经验,谈谈体会和看法.……

浅谈技工学校教育的重点

近年来,随着技校生源的扩大,学生素质参差不齐,学生的培养难度越来越大,如何把这些各方面存在较大差异的学生都培养成新型的、复合型人才,成了每个技工学校教育工作者都要面对的问题.笔者认为,针对技校学生的现状,以下两方面的教育应成为技校教育的重点:……

浅析学校档案管理工作

随着社会主义市场经济的不断发展,学校内部管理体制、制度也随之发生了变化,这些变化给学校档案管理工作带来了动力和机遇,更带来了压力.面对新的挑战和课题,如何与时俱进加快发展,充分发挥档案的职能作用,做为基层的档案管理人员,结合学校的实际情况和自己的实践体会,拟就学校档案管理工作提出几点粗浅看法,以期得到抛砖引玉的效果.……

如何使职业学校更好地发挥社会化功能

职业学校担负着培养优秀技术人才的重任，面对日新月异的社会，职业学校需要更好地发挥社会化功能，才能圆满完成教育任务。所谓社会化，就是“个体在与社会的相互作用当中，将社会所期待的价值观念、行为方式等，内化形成一定的行为方式和个性特征的过程”，也就是一个人由“自然人”成长为“社会人”的过程。

如何调动职业学校学生学习英语的主动性

职业学校英语课程是以就业为导向,以服务为宗旨而设立的。多年来,在上级各部门及全体英语教师的共同努力下,职业学校英语教学已取得了很大的成绩,但由于多数学生英语基础较薄弱,缺乏学习兴趣,而且教学中受到旧的教学方法的影响,学生几乎没有"我要学"的,"要我学"的现象却普遍存在,严重影响了英语的教学质量。

职业学校创新型教师的培养途径

"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬"(海伦·凯勒)。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。时代呼唤有创新能力的人才,人才靠教育。培养学生的创新能力是教育的终极目标,但是教师有创新意识了吗?如果说你还没有创新意识,盲目地谈什么培养学生的创新能力,就如同盲人摸象。教师如果不善于发现问题、思考问题、解决问题,那么要培养学生的创新精神、创新能力将是无源之水。所以要培养学生的创新能力,应首先培养好提高教师自身的创新意识,开发教师无限的创造潜力,促进教育的可持续发展。

职业学校思想政治课教学之我见

长期以来,职业学校的思想政治课由于社会、家庭、教材、教学方法以及学生的基本文化素养等方面的原因,普遍表现出学生厌学、老师厌教的问题。只有解决好这些问题,才能够充分发挥思想政治课的教育作用。

职业学校班主任素质之我见

班主任工作是学生政治思想教育的重要途径.班级是学校的细胞,班主任工作从根本上讲,就是班级管理.在整个学校教育工作中,班主任管理工作的好坏,对于形成良好的班风、教风、学风乃至良好的校风,起着十分重要的作用.……

中职教育计算机专业教学改革之我见

职业技术教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质、直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才。在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更高的要求。

机械基础教学与多媒体应用的利与弊

进入21世纪以来,多媒体网络教育成为了现代教育的新模式。它能优化教学过程、提高教学效果,使教学形式多样化,成为了教育现代化发展的主流。《机械基础》是机械类专业的一门实践性强的课程,在传统教学中,都是以教师为主体。

如何提高中职会计教学质量

《基础会计》是会计专业的基础课,是一门理论与实际相结合的课程。该课程内容较复杂、体系性较强,而学生作为初学者,没有任何会计实践经验,因此存在一定的障碍,学习中往往感到枯燥乏味、不易入门。

会计职业道德与会计信息失真的原因及治理

近几年我国社会经济得到迅速发展，社会物质财富不断增加，不少人为了追求更多的物质财富而失去了方向，出现了违法违纪的行为。其中与会计有关的挪用资金、职务侵占、提供虚假财务会计报告等犯罪行为不断出现，致使人们开始质疑会计行业的“诚信”，使会计人员的职业道德面临严峻的考验。综合分析可见，此类行为都与会计职业道德的丧失有直接关系。因此，为了保证会计信息的真实性，必须加强会计人员的职业道德建设，提高会计从业人员的职业道德水平。

如何做好班级管理工作

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学校行政领导对学生进行思想品德教育的骨干力量,是班级科任教师。

浅谈教学中的微笑效应

对于每一个人来说,微笑实在是再平常不过的了,然而正是这样平常的让自我近乎感觉不到的表情,在一些特定得场合却常发挥出"化干戈为玉帛,化腐朽为神奇"的功效。特别是在我们的教学中,其效应更是俯拾即是,随处可见。