蒙特威尔第《奥菲欧》与格鲁克《奥菲欧与犹丽狄茜》——创作背景的比较与影响

歌剧以歌唱为主,还包含了音乐、舞蹈、美术等艺术,文章从歌剧的源头入手,深入分析了蒙特威尔第《奥菲欧》与格鲁克《奥菲欧与犹丽狄茜》两部作品在创作背景、作品影响等方面的内容,希望对歌剧的学习与研究人员提供有益的理论依据。

校本课程重传承,立德树人有新风——浅议城乡小学校本课程开发与实践策略

校本课程做为学校各项课程的重要组成部分,在重个性提升、求全面发展的教育现状下,越来越受到教育工作者的重视。本文从十九大提出的'优先教育'、'立德树人'、'教育公平'等重要精神与理念谈起,结合笔者的教育实践,深入探讨了城乡小学校本课程的开发与实践策略,提出把握深厚传统文化、渗透最新理念、符合学生认知体系与成长规律的具体做法。