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题名高中音乐教学改革的必要性及改革路径
被引量:2
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作者
崔金花
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机构
山东省聊城第三中学北校
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出处
《北方音乐》
2019年第10期222-222,225,共2页
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文摘
当前,高中音乐教学在很多方面存在一些问题,从教学理念到教学方法,都影响到高中音乐教学的效率和质量。为了符合新时代的高中音乐教学要求,提高教学质量,激发学生学习兴趣和感悟,必须要以高度的责任心对高中音乐教学进行大刀阔斧的改革。本文对高中音乐教学改革的必要性和改革路径进行了初步分析,希望对高中音乐教学的良性发展有所启迪和裨益。
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关键词
高中音乐教学改革
必要性
改革路径
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下高中化学教学方式的变革探讨
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作者
刘海生
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机构
山东省聊城第三中学北校
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出处
《教师》
2019年第15期92-93,共2页
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基金
山东省聊城市教育科学规划课题“高中新课程课堂教学方式变革的实践与研究”(U1700073)的阶段性研究成果,课题主持人:刘海生
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文摘
随着新课改的不断深入,素质教育理念深入人心,学生学习主体能动性的调动、课堂主体地位的回归成为教育改革着眼点。如何实现学生主体能动性的调动与发挥?探究、合作、创新、引导是关键。教师在教学中应以科学探究为突破口,让学生成为课堂的主人。同时教师应从知识的传输者变为问题探究的引导者,鼓励学生在自主探究的基础上进行知识体系建构,让课堂教学更加鲜活生动。
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关键词
新课改
教学方式
高中化学
实践研究
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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