优秀传统文化与学校德育课程融合的实践探索

学校发挥优秀传统文化的德育功能,把优秀传统文化纳入德育课程体系,努力让学生在优秀传统文化'沃土'中孕育心灵、陶冶情操、提升素养、培养品质,进而实现并践行'快乐幸福,健康成长'的办学愿景。