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题名怎样培养幼儿的口语表达能力
被引量:1
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作者
姜燕
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机构
山东省肥城市实验小学幼儿园
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出处
《当代学前教育》
2008年第1期28-29,共2页
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文摘
口语表达是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。学前期幼儿应加强口语表达能力的训练和培养,让每个幼儿敢于发表自己的意见。那么,根据幼儿的年龄特点。
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关键词
口语表达能力
学前期幼儿
培养
语言环境
训练
口语交际
年龄特点
传播信息
重要形式
交流思想
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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题名感恩教育,无处不在
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作者
郭文杰
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机构
山东省肥城市实验小学幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2015年第11期18-19,共2页
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文摘
一、活动背景感恩是一种美德,又是一种乐观的生活态度。感恩节最早起源于西方,中国也有'羊知跪乳,鸦知反哺''为人不孝,不如鸟兽'等俗语。如今,中国许多独生子女家庭正在迎来'二胎'家庭模式,而原本的'小公主''小皇帝'受多种因素的影响,常常表现出任性、脆弱、敏感、自负和以自我为中心,对于新家庭成员更是拒绝有余、接纳不足,因此感恩教育迫在眉睫。二、活动组织形式感恩无处不在。
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关键词
亲子活动
幼儿园
感恩教育
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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题名小晨检 学问大
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作者
郭文杰
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机构
山东省肥城市实验小学幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2015年第9期60-61,共2页
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文摘
'晨检'是幼儿园工作的一个重要环节,是确保幼儿每日健康安全的第一关。但幼儿在每天接受同样的晨检内容时,他们往往急于进活动室找小伙伴,玩区角游戏,表现出无奈的配合和不耐烦。如何使这一环节变得有趣、有效,在实践中我进行了大胆尝试,从关注幼儿身心健康入手,巧妙运用晨检环节,教师既能轻松晨检,又能得到组织幼儿一日生活的魔法棒。
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关键词
幼儿园
开心果
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分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
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题名我与《指南》的美丽邂逅
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作者
郭文杰
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机构
山东省肥城市实验小学幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2015年第8期15-17,共3页
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文摘
《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布已近三年了,但还是有许多家长对之知之甚少,本文作者既是幼儿教师又是幼儿家长,她对《指南》精神领悟颇深。我们刊发此文章,希望更多的家长朋友关注《指南》,科学育儿。
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关键词
幼儿园
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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