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高山流水觅知音——人教版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》教学片段赏析
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作者 马静静 《新课程教学(电子版)》 2015年第2期25-26,共2页
《伯牙绝弦》是一节经典的文言文,是小学生亲近我国民族文化的有效途径.在教学中应让音乐贯穿全课,倾听高山、流水,用语言表现课文的意境.知音,要先懂音律.以志、念入手,地位无高下,只在精神交往.一个居庙堂,一个处村野,心... 《伯牙绝弦》是一节经典的文言文,是小学生亲近我国民族文化的有效途径.在教学中应让音乐贯穿全课,倾听高山、流水,用语言表现课文的意境.知音,要先懂音律.以志、念入手,地位无高下,只在精神交往.一个居庙堂,一个处村野,心心相通,知音与富贵无关,高境界.托物言志,寄情于艺术,那种心灵的契合,无以言表. 展开更多
关键词 伯牙绝弦
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