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生物课堂如何培养学生发现问题的能力
1
作者
肖传军
《基础教育参考》
2014年第10期77-78,共2页
如何为社会发展培育新型人才?答案很简单,就是要实施创新教育。要培养学生的创新精神,首先应着力培养其发现问题的能力。那么,在生物学教学中,应如何培养学生发现问题的能力呢?经过多年的教学实践。
关键词
培养
能力
学生
生物课堂
生物学教学
社会发展
创新教育
创新精神
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题名
生物课堂如何培养学生发现问题的能力
1
作者
肖传军
机构
山东省肥城市王瓜店街道办事处教学研究室
出处
《基础教育参考》
2014年第10期77-78,共2页
文摘
如何为社会发展培育新型人才?答案很简单,就是要实施创新教育。要培养学生的创新精神,首先应着力培养其发现问题的能力。那么,在生物学教学中,应如何培养学生发现问题的能力呢?经过多年的教学实践。
关键词
培养
能力
学生
生物课堂
生物学教学
社会发展
创新教育
创新精神
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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1
生物课堂如何培养学生发现问题的能力
肖传军
《基础教育参考》
2014
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