对职业技术学校教育工作的思考

本文通过作者十余年职业技术教育工作的经验积累和具体体会,从如何利用适宜的教学方法提高教学质量,并结合职业技术学校学生的心理特点保证教学效果的角度,提供了可借鉴的做法。

IL-6、IL-8、TNF-a技术在ACS中的应用分析

目的探讨白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)和肿瘤坏死因子-a(TNF-a)在急性冠脉综合征(ACS)中的变化及临床意义。方法选择急性心肌梗死(AMI)患者70例、不稳定型心绞痛(UAP)患者70例、稳定型心绞痛(SAP)患者60例、健康对照组40例作为研究对象,分别检测血清IL-6、IL-8及TNF-a的水平进行统计学分析。结果 AMI组、UAP组的血清IL-6、IL-8及TNF-a水平与SAP组和对照组比较明显升高,差异有统计学意义(P<0.05);AMI组的血清IL-6、IL-8及TNF-a水平与UAP组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 IL-6、IL-8及TNF-a介导的炎症反应可能参与动脉粥样斑块的易损和破裂,并在促进动脉粥样硬化形成及斑块不稳定方面可能起重要作用;检测IL-6、IL-8及TNF-a水平有助于ACS患者病情及预后的判断。