农村中学化学课堂创新点滴

学习化学最好的方式是在实验中学习，然而农村学校由于经济条件限制，实验仪器配备不齐，实验药品缺乏，有些药品仅够老师做演示实验之用，有些药品则根本没有；加之学校师资匮乏，化学教师往往要身兼数职，除了教学、做实验外，还要兼管实验室、仪器室、药品室，在这样的条件下，学生非但无法一一亲自动手进行实验操作，

真情体验美文,滋养美好心灵

在新课改的＂春风＂吹拂下,许多名家大家的美文纷纷登场,给语文教材增添了几分魅力。美,能陶冶性情,振奋精神;能启迪智慧,开通思维。怎样才能让这些美文走进学生的心灵,

趣味化学教学初探

兴趣是最好的老师。让学生感受到学习化学的乐趣，是上好化学课的前提。笔者存教学中常常采用“趣味教学法”，在条件相对简陋的农村中学，取得了显著的教学效果。

大象无形——于永正《盘点自己》读后感

有幸拜读了于永正老师发表于《人民教育》2007年第6期的《盘点自己》一文，深为于老师博大的胸襟、谦逊的治学态度折服。作为一名全国闻名的特级教师，于老师没有炫耀自己出过多少节高级别的公开课、获得过多少耀眼的荣誉、出版过多少本专著、到过多少地方讲学，有的只是以一位一线老师的口吻写下自己从事多年教育工作的点点滴滴，让我们切实感受到了如何才能做一个学生喜爱、家长放心、学校欢迎、社会需要的好老师。