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综合实践活动让学生“动起来”
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作者 王晓霞 《基础教育参考》 2012年第6期50-50,共1页
综合实践活动的一个基本标志是基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计实施相关课程活动。注重学生的实践体验、亲身经历,是综合实践活动区别于其他各类课程的根本特点。只有让学生“行动起来”才能达到培养学生的创新精神、实... 综合实践活动的一个基本标志是基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计实施相关课程活动。注重学生的实践体验、亲身经历,是综合实践活动区别于其他各类课程的根本特点。只有让学生“行动起来”才能达到培养学生的创新精神、实践能力及知识的综合运用能力的目的。 展开更多
关键词 综合实践活动 学生 综合运用能力 课程活动 直接经验 实践体验 亲身经历 创新精神
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