运用多媒体教学的利弊及原则

计算机综合处理多种媒体信息，文本、图形、图像、音频和视频，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性，即为多媒体技术。多媒体技术兴起后对教学产生积极的影响，对于提高教学质量、教学效率，创设教学情景和优化教学环境等都起到非常重要的作用，在很大程度上改变了传统教学中“教”和“学”的方式，给现代教学带来生机。

浅谈作文的选材

课标指出：写作时要能“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征”，“需要占有真实、丰富的材料”。这是课标对选材提出的要求，只有这样才能指导学生写出鲜活的作文。