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合理运用学具提高小学数学课堂教学效率
1
作者
崔继磊
《读与写(中旬)》
2021年第2期312-312,共1页
随着素质教育的深入落实,教师在开展小学数学课堂教学活动期间,除了要侧重对学生基础知识的讲解之外,也应该强化对学生数学素养的培养,打造高效的课堂氛围,增强教学趣味性,保证学生能够主动地融入到教学活动中,提高教学的效率。本文对...
随着素质教育的深入落实,教师在开展小学数学课堂教学活动期间,除了要侧重对学生基础知识的讲解之外,也应该强化对学生数学素养的培养,打造高效的课堂氛围,增强教学趣味性,保证学生能够主动地融入到教学活动中,提高教学的效率。本文对数学学具在数学教学中的应用展开了分析。
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关键词
学具
小学数学
课堂教学
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职称材料
题名
合理运用学具提高小学数学课堂教学效率
1
作者
崔继磊
机构
山东省胶州市九龙镇九龙小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期312-312,共1页
文摘
随着素质教育的深入落实,教师在开展小学数学课堂教学活动期间,除了要侧重对学生基础知识的讲解之外,也应该强化对学生数学素养的培养,打造高效的课堂氛围,增强教学趣味性,保证学生能够主动地融入到教学活动中,提高教学的效率。本文对数学学具在数学教学中的应用展开了分析。
关键词
学具
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
合理运用学具提高小学数学课堂教学效率
崔继磊
《读与写(中旬)》
2021
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