中等职业学校应成为下岗职工职业培训的基地

中等职业学校应成为下岗职工职业培训的基地周庆祥王忠芹中等职业学校应当充分发挥优势，承担起下岗职工职业培训的任务。这是因为：１中等职业学校的数量多，分布面广，专业设置比较齐全，所设专业又都是当地经济建设和社会发展需要人才较多的专业。所以，如果每个学校...

用双缝干涉仪改进光的衍射实验

《高中物理》第三册试验修订本·必修加选修封面1图2（2001年12月第二版·人教版）中给出了白光、红光、蓝光的干涉和衍射条纹比较图样,对于理解干涉和衍射条纹的图样特征起到了重要作用,使学生明白了干涉和衍射条纹各自的特点,能根据条纹图样的特征看出哪个条纹图样是双缝干涉产生的,哪个条纹图样是单缝衍射产生的。

东西联办 比翼齐飞

近几年来,高校扩招,普高扩大规模,使职业教育出现了严重的滑坡.在严峻的形势面前,山东胶州市职业高中充分利用学校所在的区位优势,实行东西职校联办,优势互补,创出了一定的经验,收到了良好效果.

中职《计算机应用基础》课程教学改革的几点看法

中等职业教育的目的是培养具有全面素质和综合职业能力的，在生产、服务、技术和管理第一线工作的中等应用型专门人才和劳动者，使之既要有专业知识，更要有实践技能。因此，职业教育应结合市场经济，突出实践性教学及技能训练，强调以培养技能型人才为本位的指导思想。《计算机应用基础》课程在中职学校中作为公共基础课开设，

多媒体在职高作文教学中的应用

一、利用多媒体教学提高学生的习作兴趣职业高中的学生怕上作文课，甚至有恐惧的心理，其主要原因是他们对写作缺乏参与的兴趣和动力。但他们在课间却玩得很有兴致，他们能玩出很多的花样，能否运用兴趣的“迁移”规律，把学生对生活的浓厚兴趣逐步迁移到写作上来呢？

信息技术课三步教学法

随着社会的发展，信息化程度愈来愈高，同时，社会对人才自身素质的要求也越来越高，中学信息技术课正是使学生能全面发展，适应社会这一要求而开设的。信息技术课的教学应该如何实施，下面谈谈自己的一点浅见。

英语课堂上幽默的作用

教师除了要具有丰富的知识外，还要有一门独特的本领：幽默。有了它，课堂上的教师就能不时点燃“智慧的火花”，引发欢声笑语，促进学生对知识的学习与掌握。作为一名教授英语语言的教师，更应该使课堂上的语言学习有一种轻松的氛围，使学生敢于用英语去交流。因此，英语课堂上更需要教师巧妙地运用幽默去缓解学生的紧张情绪，让学生轻松学英语，笑中有所得。

中职《机械制图》课程的教学思考

《机械制图》是一门既有抽象理论，又有很强实践性的专业基础课，根据多年的《机械制图》教学实践，我对中职《机械制图》课程有以下思考。

“四步教学法”在电控实训教学中的应用

四步教学法是通过“讲解、示范、模仿、练习”四个步骤，使学生实现对专业知识和技能的掌握及熟练运用。下面我就电控实训中“电动机配电盘装配”的内容，谈谈如何运用“四步教学法”进行实训教学的。