浅谈幼儿园开展德育活动的有效途径

在新课改教育背景下,我国幼儿教育坚持保教结合教育原则的同时,跟随国家教育政策方针的号召,坚持实施促进幼儿体智德美全面发展的素质教育。其中幼儿园德育是幼儿素质教育中重要的组成部分,幼儿时期是发展培养幼儿的重要的时期,在幼儿时期重视对幼儿施加德育教育的影响,为后期幼儿优秀德育品质的培养奠定良好的基础。本文将主要围绕着当前我国的幼儿园德育开展情况、出现的问题进行分析,并提出针对幼儿园开展德育教育活动培养的有效策略。

搭建优质桥梁,共育健康儿童

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当做促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。

浅议在主题背景下各班区域活动创设与开展的小收获

在《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)和《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下,主题背景中幼儿园各个年龄班开展活动区活动,经过半年的努力,我们幼儿园的各个不同的年龄班在组织开展过程中,取得不少的收获。